• Desarrollos conceptuales de la Psicología comunitaria en América Latina y el Caribe 

  Parra, Marcela Alejandra (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de PsicologíaUniversidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, )

  El presente trabajo intenta ser una primera aproximación a los desarrollos conceptuales de la Psicología de Comunidad en América Latina y el Caribe. Hemos limitado nuestra investigación a los Modelos Conceptuales a pesar ...
• Prácticas informativas en tiempos de Covid-19 : procesos de promoción de la salud y derecho a la información en el norte de la Patagonia argentina 

  Schleifer, Pablo; Bergero, Fabián; Kejner, Julia; Gonzalez, Omar (Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, )

  Este artículo se propone indagar en las prácticas de consumo informativo respecto del COVID-19 en las provincias del norte de la Patagonia argentina durante el período de Aislamiento Social Preventivo y ...
• Encuesta a docentes de la Universidad Nacional del Comahue. En el marco del relevamiento institucional por la pandemia de Covid-19 

  Lopes, Christian Ariel; Edelstein, Lucía; De Angelis, Romina; Novoa, Liliana Andrea; Burgos, Hugo Fidel (Universidad Nacional del Comahue. Secretaría de Planeamiento y Desarrollo Institucional, )

  Durante los últimos meses, la sociedad ha debido aprender a vivir en un clima de aislamiento y tensión pocas veces visto, producto de la situación general provocada por la pandemia por el Covid-19. Ante esta situación, las ...
• Estudiar en pandemia : experiencias en la virtualidad. Encuestas a estudiantes. Universidad Nacional del Comahue 

  Edelstein, Lucía; De Angelis, Romina; Novoa, Liliana Andrea; Burgos, Hugo Fidel; Lopes, Christian Ariel (Universidad Nacional del Comahue. Secretaría de Planeamiento y Desarrollo Institucional, )

  El año 2020 nos encontró a todos inmersos en una realidad desconocida, producto de la pandemia por el COVID-19. Todos, sin excepciones, hemos tenido que adoptar nuevas formas de vivir, estudiando y/o trabajando en un ...
• Las prácticas del psicopedagogo de ETAP, que devienen intervención, en escuelas primarias comunes con ampliación horaria de la Región Sur de la Provincia de Río Negro (2015-2017) 

  Malo, Candela R. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica., )

  Esta investigación busca analizar las prácticas de los Psicopedagogos de Equipos Técnicos de Apoyo Pedagógico (ETAP) de Nivel Primario de la Región Sur, llevadas adelante en Escuelas con Ampliación de Jornada. Específicamente ...

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