Resumen:
El presente trabajo expone un análisis sobre la implementación del acelerador lineal Elekta Infinity en el Servicio de Radioterapia del Hospital Provincial Dr. Eduardo Castro Rendón de la ciudad de Neuquén y su repercusión en las políticas de formación para el desarrollo del personal técnico, en el periodo 2020-2022. Para concretar dicho propósito, se efectuó una investigación de carácter cualitativa bajo un enfoque descriptivo, utilizando como técnica, el análisis documental a través de una revisión bibliográfica, institucional y normativa, a fin de profundizar en la temática. En segundo lugar, se utilizó como técnica, entrevista abierta y en profundidad, usando como instrumento una guía de preguntas con el nivel jerárquico y mando medio, lo cual permitió obtener de manera flexible y dinámica la obtención de información mediante la interacción directa con los actores claves del proceso. En cuanto al sector operativo, se determinó como técnica de recolección, el uso de una encuesta digital, a través de formato formulario, con opción a respuestas breves para facilitar la tabulación de datos. Según el desarrollo de esta investigación, se comprenderá que la formación es un medio que tiene con fin no sólo producir cambios en los aspectos cognitivos de las personas, sino transformaciones en sus comportamientos. Por tanto, se concluye que la formación profesional en las organizaciones públicas es de vital importancia tanto para el desarrollo de las mismas, como para el progreso en la performance de sus empleados; por cuanto, permiten gestionar el recurso humano a través de políticas y prácticas, eficaces y eficientes que contribuyen a la adaptabilidad frente a los cambios, provocados por la incorporación de nueva tecnología y a la integración de las personas a la estrategia institucional.
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