Envíos recientes

Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur: Envíos recientes

  • Taller de formación en escritura académico-científica para estudiantes de grado 
    Waicekawsky, Liliana (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El informe desarrolla la necesidad de realizar este trabajo con el doble propósito de convertirse en una experiencia áulica significativa y de alto valor pedagógico que posibilita atender una necesidad sentida y situada ...
  • Interdisciplinariedad, multimodalidad y contenidos digitales en contextos de argumentación bilingüe 
    Flores, Mariana (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Esta experiencia de Pasantía inspira a problematizar numerosas cuestiones relacionadas con las intervenciones docentes que hacen uso de tecnologías digitales para optimizar y resignificar prácticas y colaboraciones en ...
  • Múltiples lenguajes para comprender y comunicar 
    Tirabassi, Celinda L. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Se presenta el informe que se llevó a cabo en el espacio curricular de Literatura en un sexto año, modalidad Teatro, de la Escuela Secundaria N° 8 “Eduardo Vázquez” de Carmen de Patagones. Surge la necesidad de presentar ...
  • Accesibilidad académica : desafíos en la universidad 
    Demaria Zangari, Anastasia (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La implementación de este Proyecto de Capacitación se sustentó en la necesidad de construir espacios de formación y reflexión en torno a la temática accesibilidad académica, discapacidad y educación superior, dentro de los ...
  • Intervención educativa mediada por tecnologías digitales : producción de materiales educativos digitales. Taller práctico bimodal 
    Martínez, Silvina (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En el presente informe se describe el desarrollo del taller práctico bimodal “Producción de Materiales Educativos Digitales”. Está destinado a enriquecer con recursos digitales algún o algunos contenidos de la actividad ...
  • Consumidores conscientes, impacto en el cuerpo, y en el medio donde vives 
    Marigual, Marisel L. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La problemática seleccionada para el proyecto se desarrolló sobre sensibilización de pérdidas y desperdicios de alimentos, que forma parte de la agenda de los temas que se vienen trabajando desde la universidad. El mismo ...
  • Recursos digitales para una buena inserción laboral 
    Torres, Fernanda A. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El presente informe describe la implementación y desarrollo de la Pasantía Profesional, dentro de la Especialización en Educación mediadas por Tecnología Digital, en la cátedra de Práctica Docente IV en el Instituto Superior ...
  • La realidad aumentada y el desarrollo de proyectos tecnológicos informáticos : nivel secundario 
    Álvarez, Gustavo J. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En el presente trabajo se plantea que es preciso no sólo suscitar la construcción de un conjunto de saberes relacionados con la diversidad de lenguajes y recursos narrativos propios de nuestra sociedad, sino también ...
  • Documentación de experiencias. Narrativas pedagógicas 
    Rizzuto, Mariana P. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El proyecto denominado “Documentación de experiencias-Narrativas pedagógicas” nace a partir de un diagnóstico concreto de las necesidades en la formación permanente de los/as docentes que actualmente trabajan en la modalidad ...
  • Un mundo, una salud : construyendo un ambiente más sano y equilibrado en contexto de excepcionalidad 
    Quezada, Paula Y. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En el presente trabajo, se reflexiona y expone la labor estudiantes en un lugar activo, crítico, reflexivo, con conocimientos y competencias en TICs, autores y editores de sus trayectos de aprendizajes siempre de forma ...
  • Posición docente frente a situaciones de violencia(s), en las aulas de Nivel Primario y su incidencia en el aprendizaje. Ingeniero Jacobacci. R.N. 2021-2022 
    López, Graciela L. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La investigación se centra en la posición docente frente a situaciones de violencia(s), en escuelas de Nivel Primario y su incidencia en el aprendizaje, tomando como estudio de caso dos (2) escuelas de Jornada Extendida ...
  • Taller de herramientas digitales 
    Abeiro, Federico A. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En el presente trabajo, se propone llevar cabo un taller destinado a la utilización de herramientas digitales, a fin de promover un espacio formativo que suscite la conceptualización de conocimientos vinculados a la ...
  • Políticas públicas y (dis)capacidad 
    Ouet, Juan E. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La idea de llevar adelante las Jornadas sobre la importancia de las políticas públicas, surgió de la necesidad expuesta por las/os delegadas/os de los distintos agrupamientos de estudiantes, de generar espacios de acercamiento, ...
  • Espejos 
    Cuenca, Paola G. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El presente trabajo intenta conocer la percepción de lxs alumnxs sobre diversos temas con perspectiva de género en el ámbito deportivo. Lxs mismxs son de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad ...
  • Curso de formación docente : prácticas pedagógicas con tecnologías digitales para Maestros/as de Educación digital de la Provincia de Neuquén 
    Díaz, Carla N. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La propuesta de trabajo final de Pasantía se realizó a partir de una instancia de formación docente en un curso virtual denominado “Prácticas pedagógicas con tecnologías digitales para el Nivel Primario” en la Escuela de ...
  • Uso racional de la energía eléctrica en instalaciones trifásicas. Corrección de factor de potencia 
    Cuello, Marcela A. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Se describe la experiencia de intervención áulica realizada como Pasantía en la carrera de posgrado “Especialización en Educación Mediada por Tecnología Digital” del Centro Universitario Regional Zona Atlántica de la ...
  • Alfabetización digital en los jóvenes del siglo XXI 
    Argenreder, Ana, Paula (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El presente informe describe la experiencia de la Pasantía de Formación Profesional, instancia final de la carrera Especialización en Educación Mediada por Tecnología Digital de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo). ...
  • Colonialidad del poder, una mirada hacia África Occidental 
    Nacci D'Angelo, Franco V. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Se propone examinar el proceso de colonialidad del poder (fruto de la modernidad capitalista y colonial), para luego analizar de qué modo se manifiesta a partir del período de descolonización en la región de África Occidental, ...
  • Análisis de la dimensión identitaria en el Mercosur. Entre la migración y sus fronteras 
    Arletti, Nuria; Villagra, Tamara (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Se considera vital reflexionar sobre la integración regional, en tanto se entiende que desde su conformación, el bloque y la región han atravesado diversos estadios en el proceso de integración: en un principio, ...
  • La actividad apícola en la Provincia de Río Negro 
    Villegas Nigra, Héctor Mario (Asociación Argentina de Economía Agraria, )
    El objetivo principal de este trabajo fue analizar el contexto en el que se desarrolla la cadena de valor apícola en la Provincia de Río Negro y mapear sus diferentes eslabones, desde los proveedores hasta los consumidores ...