• Desarrollo de la competencia informacional de traductores en formación: un estudio de caso basado en encuesta 

  Chaia, María Claudia Geraldine (Ediciones Universidad de Valladolid, )

  Este trabajo informa los resultados de un estudio que indaga sobre la competencia informacional de traductores en formación. Para realizarlo, llevamos adelante una encuesta en la que participaron setentaiún estudiantes de ...
• Interrelación traducción y traductología: su enseñanza y evaluación 

  Chaia, María Claudia Geraldine (Universidad Complutense de Madrid, )

  Este trabajo presenta la propuesta didáctica diseñada, implementada y sometida a evalua- ción en la asignatura Traducción y Traductología de la carrera de Traductor Público de Inglés de la Universidad Nacional del Comahue ...
• Mediaciones que influyen en el posicionamiento alumno aprendiente en el nivel universitario: un estudio desde las voces de estudiantes de las carreras Licenciatura y Profesorado en Psicopedagogía en el CURZAS-UNCO durante el año 2022 

  Martín, Rocío M. (Universidad Nacional del Comahue. Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur, )

  En esta tesis se indagó acerca de las mediaciones en las clases universitarias y su influencia en el posicionamiento frente a los aprendizajes de los estudiantes. Las mediaciones pueden facilitar u obstaculizar posicionamientos ...
• Diseño e implementación de laboratorio bajo estándar IEC 61850 

  Cortez, Erick Emanuel (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )

  El estándar IEC 61850 se ha consolidado como una de las principales tecnologías utilizadas en los sistemas modernos de automatización de subestaciones eléctricas, permitiendo la interoperabilidad entre dispositivos ...
• Las intervenciones del/la Psicopedagogia en los Equipos Técnicos de Apoyo Pedagógico (ETAP) de la Escuela Secundaria (ESRN) 

  Mansilla, Betiana; Tobio, Florencia (Universidad Nacional del Comahue. Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur, )

  Esta investigación buscó conocer y comprender las intervenciones que las y los psicopedagogos/as despliegan en los Equipos Técnicos de Apoyo Pedagógico (ETAP) en el marco de la Escuela Secundaria de Río Negro (ESRN). ...

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