Transmisión de recursos artísticos y efectos subjetivantes en niños y adolescentes de sectores sociales vulnerables

Abstract

El presente Trabajo Final de Graduación se enmarcó en las Resoluciones CD N° 266/23 y 286/24 y abordó los efectos subjetivantes de la transmisión de recursos artísticos en niños/as y adolescentes que participaron del Espacio Comunitario de Organización Social1 (E.C.O.S) “La Casita de Nehuen”, durante el periodo 2022-20232. Los objetivos específicos fueron conocer qué efectos generan tales espacios en la subjetividad de los niños/as y adolescentes en situación de vulnerabilidad social, determinar la incidencia del posicionamiento de los talleristas en la transmisión de recursos artísticos e identificar las intervenciones artísticas que posibilitan el despliegue de la creatividad. Se trató de un estudio de caso con una metodología de investigación cualitativa y exploratoria, debido a la escasez de investigaciones previas. La unidad de análisis fue la transmisión de recursos artísticos en “La Casita de Nehuen” y la población estudiada estuvo conformada por agentes institucionales del dispositivo (talleristas, coordinador, y niños/as y adolescentes participantes). La recolección de información se realizó mediante entrevistas abiertas y en profundidad, observaciones participantes y análisis documental.