Las huellas de la ficción: comunicar, dialogar, enseñar

Abstract

En el año 2013 se implementó en el Centro Universitario Regional Zona Atlántica (CURZA) de la Universidad Nacional del Comahue la Especialización en Educación Literaria y, desde el año 2018, la Maestría en Educación Literaria. Es en este marco y por iniciativa de los estudiantes de estas carreras de postgrado que se propone la creación de esta Revista de divulgación, con el propósito de fortalecer el conocimiento del campo disciplinar y su relación con la educación. Así es que el Consejo Directivo del CURZA mediante Resolución 172/18 aprobó su publicación como revista de difusión general. Es muy alentador que el equipo editorial esté integrado por docentes universitarios, graduados o estudiantes de los postgrados, que simultáneamente transitan las aulas y se dedican a la enseñanza de la literatura. Esto está en sintonía con los principales destinatarios que son los docentes en ejercicio, quienes encontrarán materiales útiles relacionados con el quehacer educativo, pero quienes también hallarán en la Revista un espacio en el que dejen oír sus voces. Asimismo, será una usina para que las ideas, propuestas y los modos de abordar la literatura en el aula permitan generar innovaciones a partir de la experiencia compartida.