Experiencias de aprendizaje, recorridos e intervenciones psicopedagógicas en la formación: PROIN 04/V120-1

Abstract

El plan de investigación de la beca informada tuvo como propósito estudiar, desde una perspectiva interaccional, la comunicación entre estudiantes, docentes y preceptores de escuelas secundarias, atendiendo a la gestión de los vínculos interpersonales (Spencer- Oatey, 2000, 2002; Fant y Granato, 2002; Cantamutto, 2014)