En tiempos disruptivos las tecnologías digitales enriquecen los espacios educativos

Aguirre, María C.

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dc.contributor.advisor	Barilá, María I.	es_ES
dc.contributor.other	Eterovich, Alba	es_ES
dc.contributor.other	Fernández, María L.	es_ES
dc.coverage.spatial	ARG	es_ES
dc.creator	Aguirre, María C.
dc.date	2021
dc.date.accessioned	2025-05-28T18:41:19Z
dc.date.available	2025-05-28T18:41:19Z
dc.identifier.uri	https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18726
dc.description.abstract	El objetivo principal del informe fue formular un plan de educación mediada por tecnología que permita conectar la formación de posgrado con la intervención docente mediante la incorporación de saberes, habilidades y actitudes a situaciones reales. Se evidencia la mediación que poseen los recursos digitales, su empoderamiento en el escenario Blearning en el proceso de construcción del aprendizaje de las y los estudiantes de la carrera de grado Ciclo Complementario en la Licenciatura de Gestión de Recursos Humanos del CURZA. (extraído de la introducción)	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	es_ES
dc.subject	Tecnología educacional	es_ES
dc.subject	Método de enseñanza	es_ES
dc.subject	Enseñanza multimedia	es_ES
dc.subject	Tecnología de la información	es_ES
dc.subject.other	Ciencias de la Computación e Información	es_ES
dc.title	En tiempos disruptivos las tecnologías digitales enriquecen los espacios educativos	es_ES
dc.type	trabajo final de grado	es
dc.type	bachelorThesis	eu
dc.type	acceptedVersion	es
unco.tesis.grado	Especialista en Educación Mediada por Tecnología Digital	es_ES
dc.description.fil	Fil: Aguirre, María C. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.	es_ES
dc.cole	Trabajos Finales	es_ES