Envíos recientes

Trabajos Finales: Envíos recientes

  • La producción de textos radiales mediados por el uso de la tecnología digital en contexto de experiencia de pasantía profesional 
    Buratti, María, E. (Universidad Nacional del Comahue. Complejo Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Este Proyecto de Intervención se basó en la elaboración de una revista digital que se centró en la producción de textos radiales mediados por el uso de la tecnología digital y que intentó responder a la siguiente problemática ...
  • La enseñanza de especies forestales mediada por tecnología digital : articulación teórico-práctica 
    Borrazas, Carolina (Universidad Nacional del Comahue. Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur, )
    Este documento tiene como propósito dar a conocer el desarrollo de la Pasantía en Formación Profesional, última etapa de la Especialización en Educación Mediada por Tecnología Digital. La experiencia se realizó en la ...
  • En tiempos disruptivos las tecnologías digitales enriquecen los espacios educativos 
    Aguirre, María C. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El objetivo principal del informe fue formular un plan de educación mediada por tecnología que permita conectar la formación de posgrado con la intervención docente mediante la incorporación de saberes, habilidades y ...
  • El pensamiento crítico como herramienta 
    Bueno, María V. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Este proyecto tiene como objetivo reconocer las dificultades de los estudiantes de primer año de la carrera de "Licenciatura en Enfermería" en relación a sus estrategias de estudio, identificar y diferenciar el modelo ...
  • El aprendizaje de las funciones exponenciales y logarítmicas mediado por tecnologías digitales 
    Vides, Cinthia N. d. V. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El siguiente informe plantea la necesidad de una propuesta didáctica que integre tecnologías digitales para facilitar la comprensión de los conceptos de función exponencial y logarítmica, superando las barreras del ritmo ...
  • Taller de competencias de usuarios críticos 
    Nazzarro, Magalí (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Los últimos años han estado marcados por profundas transformaciones culturales donde las tecnologías digitales actualizan el debate en torno a las formas de transmisión educativa de los saberes considerados básicos para ...
  • Taller de formación en escritura académico-científica para estudiantes de grado 
    Waicekawsky, Liliana (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El informe desarrolla la necesidad de realizar este trabajo con el doble propósito de convertirse en una experiencia áulica significativa y de alto valor pedagógico que posibilita atender una necesidad sentida y situada ...
  • Interdisciplinariedad, multimodalidad y contenidos digitales en contextos de argumentación bilingüe 
    Flores, Mariana (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Esta experiencia de Pasantía inspira a problematizar numerosas cuestiones relacionadas con las intervenciones docentes que hacen uso de tecnologías digitales para optimizar y resignificar prácticas y colaboraciones en ...
  • Múltiples lenguajes para comprender y comunicar 
    Tirabassi, Celinda L. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Se presenta el informe que se llevó a cabo en el espacio curricular de Literatura en un sexto año, modalidad Teatro, de la Escuela Secundaria N° 8 “Eduardo Vázquez” de Carmen de Patagones. Surge la necesidad de presentar ...
  • Accesibilidad académica : desafíos en la universidad 
    Demaria Zangari, Anastasia (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La implementación de este Proyecto de Capacitación se sustentó en la necesidad de construir espacios de formación y reflexión en torno a la temática accesibilidad académica, discapacidad y educación superior, dentro de los ...
  • Intervención educativa mediada por tecnologías digitales : producción de materiales educativos digitales. Taller práctico bimodal 
    Martínez, Silvina (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En el presente informe se describe el desarrollo del taller práctico bimodal “Producción de Materiales Educativos Digitales”. Está destinado a enriquecer con recursos digitales algún o algunos contenidos de la actividad ...
  • Consumidores conscientes, impacto en el cuerpo, y en el medio donde vives 
    Marigual, Marisel L. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La problemática seleccionada para el proyecto se desarrolló sobre sensibilización de pérdidas y desperdicios de alimentos, que forma parte de la agenda de los temas que se vienen trabajando desde la universidad. El mismo ...
  • Recursos digitales para una buena inserción laboral 
    Torres, Fernanda A. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El presente informe describe la implementación y desarrollo de la Pasantía Profesional, dentro de la Especialización en Educación mediadas por Tecnología Digital, en la cátedra de Práctica Docente IV en el Instituto Superior ...
  • La realidad aumentada y el desarrollo de proyectos tecnológicos informáticos : nivel secundario 
    Álvarez, Gustavo J. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En el presente trabajo se plantea que es preciso no sólo suscitar la construcción de un conjunto de saberes relacionados con la diversidad de lenguajes y recursos narrativos propios de nuestra sociedad, sino también ...
  • Documentación de experiencias. Narrativas pedagógicas 
    Rizzuto, Mariana P. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El proyecto denominado “Documentación de experiencias-Narrativas pedagógicas” nace a partir de un diagnóstico concreto de las necesidades en la formación permanente de los/as docentes que actualmente trabajan en la modalidad ...
  • Un mundo, una salud : construyendo un ambiente más sano y equilibrado en contexto de excepcionalidad 
    Quezada, Paula Y. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En el presente trabajo, se reflexiona y expone la labor estudiantes en un lugar activo, crítico, reflexivo, con conocimientos y competencias en TICs, autores y editores de sus trayectos de aprendizajes siempre de forma ...
  • Taller de herramientas digitales 
    Abeiro, Federico A. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En el presente trabajo, se propone llevar cabo un taller destinado a la utilización de herramientas digitales, a fin de promover un espacio formativo que suscite la conceptualización de conocimientos vinculados a la ...
  • Políticas públicas y (dis)capacidad 
    Ouet, Juan E. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La idea de llevar adelante las Jornadas sobre la importancia de las políticas públicas, surgió de la necesidad expuesta por las/os delegadas/os de los distintos agrupamientos de estudiantes, de generar espacios de acercamiento, ...
  • Espejos 
    Cuenca, Paola G. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El presente trabajo intenta conocer la percepción de lxs alumnxs sobre diversos temas con perspectiva de género en el ámbito deportivo. Lxs mismxs son de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad ...
  • Curso de formación docente : prácticas pedagógicas con tecnologías digitales para Maestros/as de Educación digital de la Provincia de Neuquén 
    Díaz, Carla N. (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La propuesta de trabajo final de Pasantía se realizó a partir de una instancia de formación docente en un curso virtual denominado “Prácticas pedagógicas con tecnologías digitales para el Nivel Primario” en la Escuela de ...