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La Orientación vocacional como intervención pedagógica en la escuela secundaria: condiciones de (im) posibilidad
Evans, Silvina Vanesa
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica.
,
)
Concepciones de autoridad y su relación con el aprender desde la perspectiva de los estudiantes de escuelas secundarias de Viedma- Río Negro
Len, Alicia B.
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica.
,
)
Experiencias en el uso de las tic : análisis de relatos de docentes
Cariaga, Romina
(
Universidad Nacional de Entre Ríos
,
)
Enseñar y aprender en los EVEA. Evaluación de la percepción del diseño basado en las emociones
Svensson, Viviana Corina
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
,
)
Las representaciones de los docentes sobre el aprendizaje en alumnos con discapacidad intelectual que son sujetos de apoyo
Fernández, Gisella Mariel
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
,
)
Los (des) encuentros entre el sistema de prácticas escolares y estudiantes adolescentes madres como productores de subjetividades
Patrizio, Morena
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
,
)
Análisis de política pública : implementación del programa educativo conectar igualdad en el Centro de Educación Técnica n°6, localidad de Viedma. Período 2011- 2016
Antenao, Brenda; Rodríguez, Adrián
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
,
)
La relación con el saber de estudiantes de nivel secundario con trayectorias escolares no encausadas
Issa, Carolina
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
,
)
El posicionamiento que adoptan los profesionales que integran los equipos técnicos de apoyo pedagógico (ETAP), entre ellos los psicopedagogos, en los procesos diagnósticos de niños/as sospechados o rotulados con la sigla tda/h y que efectos producen en la escolarización de los mismos
Quezada, Paula Yamila
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica. Departamento de Psicopedagogía.
,
)
Una propuesta educativa experimental en Viedma, Río Negro. Significados desde las experiencias y trayectorias de jóvenes.
Araneda, Rocío
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica.
,
)
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