La práctica docente con alumnos ¿con necesidades educativas especiales?

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dc.coverage.spatial ARG Viedma Rio Negro
dc.creator Barilá, María Inés
dc.creator Svetlik, Marcela
dc.creator Campetti, Liz
dc.date 2006-02
dc.date.accessioned 2022-08-02T17:52:10Z
dc.date.available 2022-08-02T17:52:10Z
dc.identifier.issn 0328-9702 es_ES
dc.identifier.uri http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16813
dc.description.abstract Este trabajo surge de un recorte de uno de los proyectos de extensión de la cátedra Clínica Psicopedagógica de la Universidad Nacional del Comahue, realizado con la participación de algunos profesionales del Equipo Técnico de Apoyo Pedagógico del Consejo Provincial de Educación, Río Negro, con el propósito de focalizar una parte de la población escolar no atendida por estos Equipos y rotulada con ‘Necesidades Educativas Especiales’. La revisión de la normativa y las primeras intervenciones que realizamos (entrevistas a directivos y docentes y observaciones de clases) mostraron la necesidad de centrarnos en las particularidades que adquiere la práctica docente con alumnos que presentan dificultades en el aprendizaje escolar y que no reciben atención de personal especializado. ¿Qué lugar se les ofrece a estos niños?) Se presentan algunas reflexiones con relación a los puntos nodales de la práctica docente con niños con dificultades de aprendizaje: con relación al docente, al niño y a la necesidad de atención de la diversidad, entre otros. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.format.extent pp. 20-28 es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria es_ES
dc.relation.uri https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/issue/view/48 es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ es_ES
dc.source Revista Praxis Educativa. Año X Núm. 10 (Marzo) (2006) es_ES
dc.subject Práctica docente es_ES
dc.subject Necesidades educativas especiales es_ES
dc.subject Dificultades de aprendizaje es_ES
dc.subject Subjetividad es_ES
dc.subject Diversidad es_ES
dc.subject https://purl.org/becyt/ford/5.3
dc.subject.other Ciencias de la Educación es_ES
dc.title La práctica docente con alumnos ¿con necesidades educativas especiales? es_ES
dc.type Articulo es
dc.type article eu
dc.type acceptedVersion eu
dc.description.fil Fil: Barilá, María Inés. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Svetlik, Marcela. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Campetti, Liz. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. es_ES
dc.cole Artículos es_ES


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