Proyecto J046: Prosodia y discurso oral en español y en inglés: aspectos teóricos y aplicaciones a la enseñanza

Abstract

El presente proyecto se desarrolla en el marco de las carreras de Profesorado y Traductorado en Inglés de la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional del Comahue (Ordenanza 430/2009 y Ordenanza 499/2011, respectivamente). Nuestro equipo de investigación conforma también el plantel docente encargado de las asignaturas del área de fonética y fonología: Dicción (Introducción a la Lengua Inglesa), Fonética y Fonología Inglesa I, II y III y el Taller de Fonética y Fonología Inglesa, como así también la asignatura Lengua Inglesa I del área Lengua y Literatura y Pronunciación de Lenguas Modernas, en la licenciatura en Comunicación Social, mención en Locución. Además, una de nuestras integrantes es docente de la asignatura Didáctica del inglés II y Residencia II de la carrera del profesorado de Inglés en el ISFD N° 8 ‘Juana Manso’ en Junín de los Andes. Estas asignaturas abordan la enseñanza de la pronunciación y su didáctica específica, entre otros aspectos. Por otra parte, la Facultad de Lenguas es sede de los exámenes CELU (Certificado de Español Lengua y Uso) y funciona como centro de enseñanza de español para extranjeros. Asimismo, se han dictado tres cohortes de la “Diplomatura de Enseñanza de Español como L2/LE” (Resolución Rectoral 0135/21), dentro de la cual existe un módulo dedicado a la pronunciación. A nivel de posgrado, la Maestría en Lingüística ofrece las asignaturas Teoría Fonológica y Morfológica 1 y 2, y la Maestría en Lingüística Aplicada dicta el seminario de investigación “El español como lengua extranjera”.