Escuelas con voz. Trayectorias, saberes y desafíos de las radios escolares en Río Negro

Abstract

Este cuadernillo se enfoca especialmente en las radios escolares que transmiten pora antena, medios comunicativo/educativos que tienen su propio recorrido en la provincia de Río Negro. Son un conjunto muy diverso de emisoras que surgieron en distintos momentos y contextos históricos. Queremos socializar los aprendizajes que llegaron a nuestros oídos en este proceso de investigación, a partir de los diálogos con las y los protagonistas, con la convicción de que sus voces tienen mucho para enseñarnos. Nos dirigimos a docentes, equipos de gestión y educadores/as interesados/as en pensar la radio como propuesta pedagógica, política y transformadora. (extraido de la introducción).