Directores y escuelas: una experiencia de formación

Abstract

Este libro trata acerca del proceso de formación que un grupo de personas que lleva adelante la compleja tarea de conducir establecimientos educativos transitaron a lo largo de los años 2004 y 2005, realizando un acercamiento vivencial y en profundidad al estudio y utilización de los enfoques institucionales para la comprensión de los complejos ámbitos en los cuales se desenvuelven.