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La formación de profesoras y profesores en didáctica de la historia. Valoraciones en torno a qué historia enseñar para la formación ciudadana

Jara, Miguel Ángel; Cerdá, Maria Celeste (Universidad de Magallanes, Facultad de Educación y Ciencias Sociales, )

La Didáctica de la Historia se ha constituido en un espacio de disputas y de sentidos sobre los contenidos de la historia investigada y la historia enseñada ante los desafíos de la formación ciudadana en el siglo XXI. ...

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