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Investigar, formar e innovar. Aportes de Joan Pagès para repensar la formación del profesorado que enseña ciencias sociales, geografía e historia
Añahual, Gerardo Raul; Jara, Miguel Angel
(
Universidad Alberto Hurtado. Facultad de Filosofía y Hunanidades
,
)
Abordaje de situaciones sociales conflictivas en la clase de historia. Algunos semblantes a partir de un grupo focal con estudiantes de escuela secundaria de la ciudad de Neuquén
Añahual, Gerardo Raul; Arangue, Diego Alfredo; Jara, Miguel Ángel
(
Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Filosofía y Humanidades.
,
)
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