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Prácticas docentes de la enseñanza de la historia: narrativas de experiencias
Jara, Miguel Angel; Ertola, Fabiana; Parra, Erwin Saul; Añahual, Gerardo; Salto, Victor Amado; Tosello, Jullia; Benavidez, Valeria; Escorza, Leandro
(
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades.
,
)
Una revisita por la revolución rusa desde las prácticas de autogestión obrera.
Salto, Victor Amado; Añahual, Gerardo
(
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación.
,
)
¿Qué preguntas realizan estudiantes de secundario en las clases de práctica docente en historia? : Pensar en el valor de la pregunta como recurso para la enseñanza y el aprendizaje de la historia
Salto, Victor Amado
(
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación.
,
)
La cultura digital en el aprendizaje de la historia: ¿Qué nos dice el profesorado sobre sus usos y presencias en estudiantes de secundario?
Salto, Victor Amado; Muñoz, Maria Esther; Parra, Erwin Saul
(
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación.
,
)
¿Cómo aprende ciencias sociales e historia el estudiantado en contextos de la cultura digital?
Jara, Miguel Angel; Muñoz, Maria Esther; Salto, Victor Amado
(
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación.
,
)
Una experiencia de educación en valores para la formación ciudadana
Salto, Victor Amado; Rodriguez, Berenice
(
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación
,
)
Diseñando un cuestionario : avances metodológicos en una indagación sobre la incidencia de la cultura digital en el aprendizaje escolar de las Ciencias Sociales
Salto, Victor Amado; Escorza, Leandro
(
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación.
,
)
Lo reciente/presente en la enseñanza de la historia
Salto, Victor Amado; Muñoz, Maria Esther; Ertola, Fabiana
(
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación.
,
)
Valoraciones y razones del profesorado de escuelas primarias sobre la incidencia de los dispositivos digitales en el aprendizaje de las ciencias sociales
Muñoz, Maria Esther; Salto, Victor Amado
(
Universidad Autonóma de Nuevo León. México
,
)
Mutaciones y transversalidades : pensar la formación docente en historia
Funes, Alicia Graciela; Salto, Victor Amado
(
Universidad Nacional de Mar del Plata
,
)
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