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Assessment of a fertile dialogue (2012–17) / Balance de un diálogo fértil (2012–17)

Monereo, Carles; Scheuer, Nora (Universidad Nacional del Comahue., )

Se revisan las principales metas y logros de la gestión realizada en Infancia y Aprendizaje (2012–17). Hemos impulsado el diálogo entre la Psicología del desarrollo y la Psicología de la educación desde un enfoque complejo ...

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