ListarFacultad de Ciencias de la Educación por tema "Enseñanzas y aprendizajes inclusivos"

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Enseñanzas y aprendizajes inclusivos, bilingües y multiculturales: una propuesta de enseñanza y aprendizaje de la Historia en un aula con estudiantes sordos e hipoacúsicos

Pereira, Emilio Esteban (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, )

El presente trabajo, corresponde a la asignación final de acreditación del Posgrado “Especialización de Didáctica de las Ciencias Sociales con mención en: Historia” (E.D.C.S) dictado en la Facultad de Ciencias de la Educación ...

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