Tensiones en las trayectorias escolares de jóvenxs pertenecientes a colectivos migrantes bolivianos en Patagonia en pandemia y pospandemia: estrategias subjetivas, familiares e institucionales

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dc.creator Fuentes, Romina
dc.date 2022-08-18
dc.date.accessioned 2023-03-02T13:48:55Z
dc.date.available 2023-03-02T13:48:55Z
dc.identifier.uri http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16996
dc.description.abstract El presente trabajo tiene como propósito presentar tensiones en torno al acceso, permanencia y egreso de la escuela secundaria técnica de jóvenxs pertenecientes a colectivos migrantes bolivianos en Patagonia Norte y Central en el contexto pandémico y pospandémico. A partir de entrevistas realizadas a jóvenxs estudiantxs de Caleta Olivia, Santa Cruz y de Allen, Alto Valle de Río Negro y otrxs actorxs escolares se analizan estrategias de lxs sujetos, las familias y las instituciones para garantizar el derecho a la educación de estxs jóvenxs a la vez que las tensiones surgidas por las dinámicas institucionales que obstaculizarían las trayectorias escolares en dos ciudades patagónicas caracterizadas por la heterogeneidad poblacional ligada a la migración interna y externa. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Sociedad Argentina de Investigación en Educación es_ES
dc.relation.uri https://investigacioneducativacoloquio.wordpress.com/ es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ es_ES
dc.source IV Coloquio de Investigación Educativa en Argentina. Investigación educativa en el nuevo escenario regional - global: tendencias recientes, alcances y límites teórico - metodológicos. es_ES
dc.subject Escuela secundaria es_ES
dc.subject Migraciones es_ES
dc.subject Pandemia y pospandemia es_ES
dc.subject Derecho a la educación es_ES
dc.subject Jóvenes es_ES
dc.subject.other Humanidades y Arte es_ES
dc.title Tensiones en las trayectorias escolares de jóvenxs pertenecientes a colectivos migrantes bolivianos en Patagonia en pandemia y pospandemia: estrategias subjetivas, familiares e institucionales es_ES
dc.type documento de conferencia es
dc.type conferenceObject eu
dc.type acceptedVersion eu
dc.description.fil Fil: Fuentes, Romina. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Fuentes, Romina. Instituto Patagónico de Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Fuentes, Romina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. es_ES
dc.cole Ponencias es_ES


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