El Huerquen: interculturalidad y educación, una experiencia en escuelas rurales

Giglio, Silvia Luisa

dc.coverage.spatial	ARG	es_ES
dc.creator	Giglio, Silvia Luisa
dc.date	2007
dc.date.accessioned	2025-08-05T13:27:19Z
dc.date.available	2025-08-05T13:27:19Z
dc.identifier.isbn	978-987-604-066-2	es_ES
dc.identifier.uri	https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18903
dc.description.abstract	A partir de un trabajo de recopilación, se rescatan elementos didácticos en la forma de relatos, canciones, cuentos, leyendas, modos de vida etc, para utilizar en la escuela.. Dar lugar en el establecimiento a que esta cultura, que queremos respetar comience a tener espacio, empiece a valorizarse. De esta manera, estaríamos profundizando la tarea de regionalización del currículo. La comunidad, al ver que sus cosas eran grabadas, escritas, transmitidas en la escuela, comenzaría a revertir el proceso de desprecio y olvido. Ellos mismos comenzarían a reconocerse, a identificarse.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.format.extent	280 p.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	EDUCO	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	es_ES
dc.subject	Interculturalidad y educación	es_ES
dc.subject	Escuelas rurales	es_ES
dc.subject.other	Ciencias Sociales	es_ES
dc.subject.other	Ciencias de la Educación	es_ES
dc.title	El Huerquen: interculturalidad y educación, una experiencia en escuelas rurales	es_ES
dc.type	Libro	es
dc.type	book	eu
dc.type	acceptedVersion	eu
dc.description.fil	Fil: Giglio, Silvia Luisa. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología; Argentina.	es_ES
dc.cole	Libros	es_ES