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El aprendizaje de conceptos geográficos en contextos de cultura digital : La experiencia docente y estudiantil.

Hirtz, Mariela; Machado, Claudia (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Humanidades, )

El siguiente trabajo se enmarca en el proyecto de investigación “El aprendizaje de las Ciencias Sociales en contexto de cultura digital” y presenta un primer análisis de los datos obtenidos a partir de la indagación a ...
¿Qué formación para el profesorado de nivel inicial que enseña ciencias sociales en el siglo XXI? análisis de una propuesta formativa (FACE-UNCo)

Hirtz, Mariela; Jara, Miguel Angel; Parra, Erwin Saul (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación., )

En el presente trabajo realizaremos un análisis sobre el lugar que ocupa la didáctica de las ciencias sociales en el plan de estudios actual del “Profesorado en Nivel Inicial” (Ord.886/97), de la Facultad de Ciencias de ...
¿Qué piensan las estudiantes del profesorado de nivel inicial sobre las finalidades de la didáctica de las ciencias sociales?

Jara, Miguel Angel; Muñoz, Maria Esther; Hirtz, Mariela; Benavidez, Valeria (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación., )

La comunicación tiene como objetivos: a). Analizar las valoraciones y perspectivas de las estudiantes del profesorado de nivel inicial sobre las finalidades de la didáctica de las ciencias sociales, b). Establecer relaciones ...
¿Qué representaciones sociales de conflicto tienen las estudiantes del profesorado de nivel inicial? conocer para ofrecer mejores oportunidades en la formación del profesorado.

Jara, Miguel Angel; Hirtz, Mariela (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación., )

Desde la cátedra “Ciencias sociales y su didáctica” del profesorado en nivel inicial de la Facultad de Ciencias de la Educación/Universidad Nacional del Comahue, nos interesa conocer las representaciones sociales (RS) ...
Valoraciones del profesorado del nivel inicial sobre el aprendizaje del conocimiento social con dispositivos digitales

Hirtz, Mariela; Tirachini, Agustina; Benavidez, Valeria (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educaciòn, )

En este trabajo presentamos un primer análisis de los datos obtenidos a partir de un cuestionario en el que indagamos1, entre otras aspectos, la valoración que hacen las docentes sobre el aprendizaje de los/as niños/as del ...

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