Efectos subjetivantes en niños/as y adolescentes alojados en centros de atención integral de Río Negro en tiempos de pandemia. Del referente afectivo al referente subjetivante

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dc.creator Costanzo, Cecilia
dc.creator Herrera, Daniela
dc.creator López Rial, María Elvira
dc.creator Mussio, Ailén
dc.creator Pacheco, Lilia
dc.date 2021
dc.date.accessioned 2021-08-26T17:23:17Z
dc.date.available 2021-08-26T17:23:17Z
dc.identifier http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/16301
dc.identifier.issn 2545-8043 es_ES
dc.description.abstract El presente trabajo se enmarca en el PI V112 "Destinos de(s)ubjetivación en Infancia/s y adolescencia/s. Intersecciones y comunidad", dirigido por la Dra. Patricia Weigandt y Co-Dirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia. El mismo pretende seguir profundizando en esta línea de investigación a partir de un recorte de la praxis con los/as trabajadores/as de los CAINA de la provincia de Río Negro, abordado desde el marco teórico psicoanalítico durante la pandemia Covid-19 enel año 2020. A partir del trabajo interinstitucional en extensión propiciado desde el ámbito de “El Hormiguero” a instituciones que albergan y trabajan con niños/as y adolescentes, se utilizó el espacio virtual para intercambiar y reflexionar sobre distintas temáticas, en pos de sostener a los/as trabajadores/as en tiempos de transformaciones e incertidumbre, sin dejar por fuera la subjetividad deseante. Contrastamos la conceptualización del “referente afectivo” quetiene su origen en el ámbito jurídico, para pensar desde el psicoanálisis -transferencia mediante-otra lectura posible: un referente subjetivanteque pone en producción al sujeto. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica es_ES
dc.relation.uri https://elhormiguero.curza.uncoma.edu.ar/ es_ES
dc.relation.uri https://elhormiguero.curza.uncoma.edu.ar/trabajos-escritos/quinta-edicion/trabajos-de-investigacion/efectos-subjetivantes-en-ninosas-y es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ es_ES
dc.source El hormiguero. Psicoanálisis, Infancia/s y Adolescencia/s. 2021 es_ES
dc.subject Pandemia es_ES
dc.subject Infancias es_ES
dc.subject Transferencia es_ES
dc.subject Referente afectivo es_ES
dc.subject Referente subjetivante es_ES
dc.subject COVID-19 es_ES
dc.subject.other Ciencias Sociales es_ES
dc.subject.other Ciencias de la Educación es_ES
dc.subject.other Humanidades y Arte es_ES
dc.title Efectos subjetivantes en niños/as y adolescentes alojados en centros de atención integral de Río Negro en tiempos de pandemia. Del referente afectivo al referente subjetivante es_ES
dc.type Articulo es
dc.type article eu
dc.type acceptedVersion eu
dc.description.fil Fil: Costanzo, Cecilia. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Herrera, Daniela. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: López Rial, María Elvira. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Mussio, Ailén. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina. es_ES
dc.description.fil Fil: Pacheco, Lilia. Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Zona Atlántica; Argentina. es_ES
dc.cole Artículos es_ES


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