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Una producción colectiva de la cátedra de Didáctica General de la UNCo Bariloche en contexto de pandemia
Ramírez, Paula; Fourés, Cecilia
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche
,
)
Enseñar y aprender en la no presencialidad: percepciones de estudiantes de posgrado-docentes
Cariaga, Romina
(
Universidad Nacional de Entre Ríos
,
)
Efectos subjetivantes en niños/as y adolescentes alojados en centros de atención integral de Río Negro en tiempos de pandemia. Del referente afectivo al referente subjetivante
Costanzo, Cecilia; Herrera, Daniela; López Rial, María Elvira; Mussio, Ailén; Pacheco, Lilia
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
,
)
Educación en pandemia: experiencias estudiantiles en la “nueva normalidad”
Gelinger, Débora
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
,
)
Historias nacidas en cuarentena
Vega, Carolina
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
,
)
¿Qué hacen en un contexto de pandemia aquellos a quienes formamos?
Gobbi, Miriam E.; Suarez, Carolina
(
Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche
,
)
Impacto de la pandemia sobre los tramos de educación obligatoria en Río Negro y Neuquén
Barco, Silvia Noemí
(
Fundación de la Universidad Nacional del Comahue para el Desarrollo Regional
,
)
La formación de los futuros profesores de física en contexto de incertidumbre: experiencia de la práctica docente d-learning
Salica, Marcelo
(
Universidad Pedagógica Nacional
,
)
Analítica del aprendizaje interdisciplinar con modalidad d-learning en contexto de COVID-19
Salica, Marcelo A.
(
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática
,
)
Effects of the COVID-19 pandemic in higher education: a particular case from the perspective of complex systems
Velásquez-Rojas, Fátima; Fajardo, Jesús E.; Zacharias, Daniela; Laguna, María Fabiana
(
ArXiv
,
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