RDI Principal
→
COVID-19
→
Listar COVID-19 por autor

Listar COVID-19 por autor "Vercellino, Soledad"

Mostrando ítems 1-4 de 4

COVID 19: oportunidade de repensar como o dispositivo escolar configura a relação com o saber

Vercellino, Soledad; da Silva, Flávio Caetano (Associação de Leitura do Brasil, )

O fechamento de escolas devido à pandemia COVID 19 permite pensar na questão da situacionalidade da aprendizagem escolar. Situacionalidade que nestes tempos mudou. Apoiarei a conjectura, cuja fonte está em uma série de ...
Educación y COVID-19: viejos y nuevos problemas ante la escolarización alterada

Vercellino, Soledad (Teseo, )

La pandemia de la COVID-19 ha provocado una crisis sin precedentes en todos los ámbitos. En la esfera de la educación, esta emergencia ha dado lugar al cierre masivo de las actividades presenciales de las instituciones ...
Enseñar y aprender en contextos institucionales post Covid

Vercellino, Soledad (Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, )

Se presentan algunas líneas interpretativas surgidas de 3 investigaciones: pre pandémica, la conducente a la tesis doctoral titulada "La performatividad del dispositivo escolar de la relación del estudiante con el saber" ...
La escuela en cuarentena, viejos y nuevos problemas = Sobre como a escola configura a rapport au savoir

Vercellino, Soledad (Universidad Nacional de Río Negro. Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derechos, Inclusión y SociedadUniversidad Federal de Sergipe, )

Casi 1100 millones de estudiantes y jóvenes de todo el mundo están afectados por el cierre de establecimientos educativos debido al brote de la COVID-19 (UNESCO 2020). Organismos internacionales advierten los costos sociales ...

Listar COVID-19 por autor "Vercellino, Soledad"

Listar COVID-19 por autor "Vercellino, Soledad"

Buscar en RDI

Listar

Todo RDI

Esta comunidad

Mi cuenta