La lectura y la escritura : un asunto de todos/as

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dc.contributor Carlino, Paula (coord.)
dc.contributor Martínez, Silvia (coord.)
dc.creator Carlino, Paula
dc.creator Martínez, Silvia
dc.creator Gabarra, Alicia Susana
dc.creator Parrilli, Nanci María
dc.creator Barañano, María Cristina
dc.creator Goicoechea, María del Luján
dc.creator Rulli, Mónica B.
dc.creator Agnello, Daniela
dc.creator Albano, Nancy Luján
dc.creator Fidani, Claudia Josefa
dc.creator Méndez, Gloria Luz
dc.creator Muñoz, Silvana Edith
dc.creator Moncada, Nancy Cristina
dc.creator Cinat, Silvana Marta
dc.creator Gómez, María del Carmen
dc.creator Venegas Coronado, Yenny
dc.creator Videla, María de los Ángeles
dc.creator Bante, Silvana Mariel
dc.creator Esteban, Liliana
dc.creator Mantelli, Nora
dc.creator Monsierra, Nazarena
dc.creator Sivori, María del Carmen
dc.creator Lorenzi, María Belén
dc.creator Luján, Laura
dc.creator Palazzani, Priscila
dc.creator Cirillo, María José
dc.creator Giacone, Claudia
dc.creator Antola, Beatriz
dc.creator Belladonna, Sandra
dc.creator Rodríguez, Silvia
dc.creator Lagos, Natalia
dc.creator Fontana, Laura Marina
dc.creator Manacorda, Ana María
dc.creator Chiacchiarini, Patricia
dc.creator Carp, Dina
dc.creator Giaveno, Alejandra
dc.creator Baschini, Miria Teresita
dc.creator Kircher, Mirta
dc.creator Palma Moreno, Eduardo
dc.date 2009
dc.date.accessioned 2017-11-08T16:10:12Z
dc.date.available 2017-11-08T16:10:12Z
dc.identifier http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/1575
dc.identifier.isbn 978-987-604-123-2 es_ES
dc.description.abstract Este libro comprende el relato de una experiencia de trabajo interdisciplinario, desarrollado en forma conjunta entre docentes de cinco escuelas de nivel medio de la ciudad de Neuquén y un equipo de profesores pertenecientes a distintas unidades académicas de la Universidad Nacional del Comahue, bajo el asesoramiento y la supervisión de la Dra. Paula Carlino. El proyecto al que hacemos referencia, denominado “Prácticas Curriculares y mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje. La Lectura y la escritura: un problema de todos”, estuvo destinado a la articulación entre la Universidad y la Escuela Media y fue aprobado y subsidiado por la Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente, del Ministerio de Educación, Ciencias y Tecnología de la Nación. La presente publicación es consecuencia de la sistematización de algunas de las propuestas realizadas en el marco del proyecto, orientadas a mejorar la comprensión lectora y promover la escritura de los alumnos/as de dichos establecimientos, las que se plasman en los artículos y pósters de este libro. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.format.extent 581 p.
dc.language spa es_ES
dc.publisher Editorial de la Universidad Nacional del Comahue. es_ES
dc.publisher EDUCO
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ *
dc.subject Formación de docentes es_ES
dc.subject Comprensión lectora es_ES
dc.subject Escritura es_ES
dc.subject Estudio de casos es_ES
dc.subject Neuquén (Argentina) es_ES
dc.subject Currículo es_ES
dc.subject.other Ciencias de la Educación es_ES
dc.subject.other Humanidades y Arte es_ES
dc.title La lectura y la escritura : un asunto de todos/as es_ES
dc.type Libro es
dc.type book eu
dc.type acceptedVersion eu
dc.description.fil Fil: Martínez, Silvia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. es_ES
dc.cole Libros es_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina Except where otherwise noted, this item's license is described as Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina

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