Incaminato, Martina (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
Esta investigación se propuso conocer cuál es la posición de los/las psicopedagogos/as que realizan práctica clínica con niños/as respecto al diagnóstico de autismo. Desde el psicoanálisis, al momento de pensar al diagnóstico, ...