Vercellino, Soledad; da Silva, Flávio Caetano (Associação de Leitura do Brasil, )
O fechamento de escolas devido à pandemia COVID 19 permite pensar na
questão da situacionalidade da aprendizagem escolar. Situacionalidade que nestes tempos mudou. Apoiarei a conjectura, cuja fonte está em uma série de ...