Integración a la vida universitaria: ingreso a las carreras de la facultad de ingeniería

Abstract

El diseño de este curso surgió de los aportes que fueron volcando, en sucesivos encuentros, docentes de los departamentos de ciencias básicas (matemática, física y química), docentes del ciclo de orientación de cada una de las ingenierías, personal de la administración de la facultad y el centro de estudiantes. Cada actor institucional, desde la experiencia y el lugar que ocupa en el proceso de enseñanza-aprendizaje, fue aportando su visión y sus ideas para mejorar las condiciones en las que recibimos a los alumnos ingresantes.