https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/66 2026-04-06T17:08:38Z https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18449 La llegada de la inteligencia artificial generativa a la educación: análisis de representaciones sociales construidas por docentes del Alto Valle sobre la utilización de IAG en las aulas La presente investigación tiene como objetivo estudiar las representaciones sociales que construyen los docentes de Nivel Medio del Alto Valle de Río Negro y Neuquén sobre Inteligencia Artificial Generativa y su impacto en educación. Como también pretende indagar en las representaciones que aquellos presentan acerca del uso de estas herramientas en los procesos de enseñanza aprendizaje. https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18448 Más allá del juego: análisis de las representaciones en salud mental en videojuegos El eje central en este trabajo es la salud mental. Tiene por objeto analizar las representaciones en videojuegos con el fin de identificar las formas estéticas y narrativas de argumentación de este medio. Se cree que estudiar los significados y sentidos de videojuegos que abordan la salud mental se vuelve relevante, por su capacidad de interpelar al jugador con mensajes orientados al reconocimiento, validación, empatía y entendimiento de la salud mental. https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18435 Periodismo transmedia en un canal de televisión pública de la Norpatagonia: el caso de Canal 10 La presente investigación analiza las estrategias transmedia de Canal 10 de General Roca, una emisora pública de la provincia de Río Negro, cuya transmisiones se pueden visualizar en Río Negro y Neuquén. Pretende definir cómo se utilizan estas estrategias en el perfil de Instagram y el sitio web, llamado Diario 10 y mediante el estudio de los contenidos que se producen para las plataformas mencionadas, se determinará a través de qué variables específicas de la transmedialidad comunica este medio periodístico. https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18405 Legislación en materia de género como política pública: un abordaje de la respuesta estatal a la violencia de género en Neuquén (2009-2019) La presente tesina se propone analizar la respuesta estatal frente a la demanda del Movimiento de Mujeres y Feministas contra la violencia de género en la provincia de Neuquén, en el período 2009-2019. El estudio se centra en la descripción del proceso de debate, sanción e implementación de las Leyes N°2785 y N°2786, vigentes desde 2011, que constituyen el marco normativo para las políticas públicas en esta materia. Se explora la transición desde las luchas feministas de las décadas del ‘60 y ‘70 contra la opresión patriarcal hasta la traducción de estas demandas en términos legales, en un contexto de cambio en el que el neoliberalismo logró imponer la legislación como una vía privilegiada para la confección de políticas públicas. Estas, entendidas como procesos de ensayo y error del Estado capitalista operan para garantizar las relaciones sociales vigentes también en el caso de la violencia de género. De forma fragmentaria e incoherente, el mismo Estado que sanciona las leyes las desfinancia, sanciona nueva legislación que superpone sus funciones y termina eligiendo respuestas, en apariencia más eficientes y menos costosas que privilegian el castigo como respuesta. El enfoque de la presente investigación, centrado en una perspectiva marxista, intenta recuperar a partir de la teoría, el análisis documental y la realización de las entrevistas, algunos elementos críticos del proceso de confección de políticas públicas por parte del Estado capitalista. En este sentido, con la necesidad de proponer una mirada integral desde las Ciencias Sociales que articule la opresión patriarcal con la explotación capitalista para explicar por qué en la actualidad, a pesar de los masivos movimientos que en nuestro país pusieron en cuestionamiento los cimientos de la sociedad patriarcal, una mujer es asesinada cada 35 horas. Se trata, creemos, de un humilde aporte a tratar de pensar estrategias que vayan más allá de la conquista de derechos, y se propongan en ese camino no solo asumir el carácter estructural del patriarcado en nuestras sociedades, sino de pensar alternativas políticas para una emancipación total de la humanidad.