Artículoshttps://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/158112026-04-08T13:07:26Z2026-04-08T13:07:26ZDesigualdades en tiempos de pandemia : el caso de las personas migrantes en el norte de la Patagoniahttps://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/190282025-11-12T16:23:27ZDesigualdades en tiempos de pandemia : el caso de las personas migrantes en el norte de la Patagonia
Este trabajo tiene por objetivo visibilizar los efectos que las medidas de
aislamiento en el contexto de pandemia por COVID-19, tuvieron sobre la
población migrante. En el escrito se retoma información proporcionada por
referentes de diferentes colectividades latinoamericanas y datos relevados en dos encuestas realizadas a nivel nacional. Particularmente, se analizarán tendencias centradas en el norte de la Patagonia, que advierten la estructural precarización de las condiciones de trabajo de los y las migrantes y la limitada posibilidad de generar ingresos durante los primeros meses de la pandemia. Asimismo, se destacan las herramientas para recabar información cuantitativa, las cuales fueron generadas como estrategias de investigación que, actualizadas y aggiornadas a la actual coyuntura, contribuyan al diseño de información y coadyuven a políticas integrales para este grupo de personas.
Bitcoin y diversificación de cartera: revisión bibliográfica y análisis del efecto covid 19https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/190152025-10-02T13:29:29ZBitcoin y diversificación de cartera: revisión bibliográfica y análisis del efecto covid 19
En el presente artículo se procuró mostrar e ldesempeño de la criptomoneda Bitcoin,como alternativa para la diversificación de activosen una carterade inversión.Se pretendió observar relación y efecto de cobertura en términos de volatilidad,con respecto a composiciones tradicionales de instrumentos de renta variabley oro como metal precioso. Todo esto, a través de la comparación de series temporales de índicesbursátiles y precios de los elementos comparados. En primer lugar,se trabajó con una revisión bibliográfica, de tipo descriptiva,sobre lo publicado en los últimos dos años sobre el tema y,finalmente, se incluyó un estudio correlacional de series temporales recientes, previas al impacto en las economías mundiales del fenómeno COVID-19 y luego de su aparición. Se trabajó puntualmente con los índices de mercado Dow Jones, Nasdaq-100, S&P 500 y el metal oro. Se concluyó que Bitcoin mostró una correlación negativa con respecto a los índices bursátiles revisados durante períodos previos a la pandemia, pero luego y durante la explosión del virus en el mundo,el comportamiento de su precio muestra una correlación positiva con los demás indicadores.
Las pandemias en la Argentina y el tiempo por venirhttps://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/190092025-10-02T13:32:48ZLas pandemias en la Argentina y el tiempo por venir
Frente a la gravedad impuesta por la pandemia Covid-19 que hizo crujir a los Estados, las naciones, las economías, el comercio mundial y los mercados financieros, en Argentina, como en el mundo, se vienen instrumentando acciones soberanas para atender la emergencia sanitaria, recuperar el bienestar general y la equidad.El Estado ha asumido como prioridad cuidar la vida en la pandemia sumada a la emergen-cia económica y social general producto de las políticas neoliberales aplicadas en la gestión de gobierno durante los años 2016/2019. Así lo viene haciendo con acompañamiento de las distintas jurisdicciones gubernamentales, y de un abanico diverso de sectores políticos, sociales y gremiales, habiendo otorgado prio-ridad a la estrategia de aislamiento social preventivo, a la inversión en el fortalecimien-to de la capacidad de atención del sistema de salud, y a la asistencia social y la protección del empleo. Los ejes de la política en esta emergencia han sido cuidar la salud de la población, los ingresos personales y familia-res, las empresas y el trabajo y los derechos prioritarios.
Transmutación metodológica y sincretismo en las prácticas de enseñanza de la lectura y la escritura durante la pandemia: una aproximación a los saberes didácticos de docentes de Inicial y Primariohttps://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/189682025-09-03T16:00:45ZTransmutación metodológica y sincretismo en las prácticas de enseñanza de la lectura y la escritura durante la pandemia: una aproximación a los saberes didácticos de docentes de Inicial y Primario
La lectura y la escritura son prácticas sociales que siempre están ancladas en los contextos sociohistóricos
en los que se producen (Lerner, 2001). Esa situacionalidad se torna evidente cuando se indagan los modos
en los que dichas prácticas se enseñan y aprenden en los primeros años de escolaridad. La alfabetización
no ocurre en un vacío sino en un espacio y un tiempo determinados y su finalidad consiste siempre en
formar lectores y escritores críticos, inteligentes, alertas (Ferreiro, 2013). Desde este enfoque, se entiende
que indagar la enseñanza de la lectura y la escritura en tiempos de pandemia requiere concebir ese leer y
escribir como prácticas sociales situadas, prácticas centrales en la transición entre los niveles Inicial y
Primario y en la construcción de las subjetividades de las infancias. Asimismo, se enfatiza que el ingreso a
la cultura escrita constituye una condición sine qua non en lo que refiere a garantizar el derecho a la
educación (Castedo, 2010).