Browsing Tesis de Postgrado by Issue Date

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  • Estomba, Diego Alejandro (Universidad Nacional del Comahue. Educo., )
    En esta tesis se propone que el género es un rasgo sintáctico que aparece en el núcleo nominal luego de que este es seleccionado por la proyección SNúm(ero). Todo nombre debe tener género sintáctico y sin dicho rasgo no ...
  • Himelfarb, Reina (Universidad Nacional del Comahue. Educo, )
    Este trabajo tiene como propósito principal elucidar la relación entre la estructura léxico-argumental y las propiedades sintácticas de los predicados de desplazamiento1 del inglés y del español, los cuales se encuentran ...
  • Fracassi, María Rosa (Universidad Nacional del Comahue. Educo, )
    "En este trabajo propondremos un análisis de las estructuras formadas por sustantivo + sustantivo en inglés, tal como se presentan en textos científico-técnicos. Hemos elegido estas estructuras como área de estudio porque ...
  • Massi, María Palmira (Universidad Nacional del Comahue. Educo, )
    La presente tesis se enmarca en el campo del Análisis del Discurso como teoría y metodología de trabajo. La teoría del discurso a la que se adscribe concibe el lenguaje como una dimensión constitutiva de las relaciones ...
  • Avellana, Alicia (Universidad Nacional del Comahue. Educo, )
    En esta introducción nos proponemos presentar de manera breve la investigación que desarrollamos a lo largo de la tesis. Introducimos el tema general, seguido de una descripción del marco teórico en el que se inscribe y ...
  • Herczeg, Claudia (Universidad Nacional del Comahue. Educo., )
    Esta tesis estudia secuencias nominales en inglés de la forma [adjetivo + nombre + nombre], en adelante [AN1N2], que característicamente pueden dar lugar a dos lecturas diferentes: una en la que el adjetivo tiene alcance ...
  • Mare, María de los Ángeles (Universidad Nacional del Comahue. Educo., )
    La presente tesis indaga sobre las características de las construcciones comitativas del español, en particular, del español de la Argentina. El término comitativo refiere a una noción semántica (acompañamiento), cuyo ...
  • Alvarez, Adriana (Universidad Nacional del Comahue. Educo., )
    El objetivo del presente trabajo es investigar la adquisición de las construcciones causativas del español, hacer + verbo infinitivo y hacer + SC, sobre la base de los datos obtenidos en un estudio experimental consistente ...
  • Cvejanov, Sandra (Universidad Nacional del Comahue. Educo., )
    A mediados de los años 80, comienza en nuestro país, el desarrollo de un área de investigación lingüística que carecía de toda tradición: el estudio de la lengua de señas utilizada por la comunidad sorda argentina. La ...

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