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La comprensión de conceptos involucrados en problemas de optimización. Un estudio en primer año de ingeniería a partir de ideas variacionales y diferentes sistemas de representación

Williner, Betina (Universidad Nacional del Comahue, )
Aprendizaje de morfología y anatomía vegetal en el primer año de Universidad

Siracusa, Paula (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
Estrategia metacognitiva en el aprendizaje de ciencias en la universidad : el empleo del diagrama en V en los trabajos prácticos de laboratorio de Microbiología Ambiental

Álvarez, Anahí Soledad (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
Las invasiones biológicas en el campo conceptual de la biodiversidad: un concepto clave para la educación ambiental en la formación docente.

Vilches, Alfredo Martín (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
La inclusión del enfoque CTS en las clases de química de Salta, como una innovación en la práctica docente

Carrizo, María Alejandra (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
Concepciones acerca de la ciencia que prevalecen en los profesores de educación primaria de la provincia de Santa Cruz

Corbacho, Verónica B. (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería., )
Concepciones de estudiantes de nivel medio sobre la noción de infinito matemático

Juan, María Teresa (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
Educación ambiental en viveros de restauración ecológica de zonas áridas

Perez, Daniel (Universidad Nacional del Comahue, )
Desarrollo del discurso argumentativo en el aula universitaria de Química. Estudio en un curso básico para carreras científico-tecnológicas

Ramírez, Silvia Susana (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
Amenaza al Status Quo : la ambientalización curricular en las carreras técnicas superiores de gestión pública de la ciudad de Buenos Aires

González Urda, Elizabeth Noemí (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )

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