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  • Salud mental en Río Negro ¿realidad o utopía? 
    Semprini, Carolina (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La propuesta de Investigación está dirigida a indagar y comprender el estado actual de la Política de Salud Mental en Rio Negro y poner en tensión las distintas miradas que tienen los actores-individuales y colectivos- ...
  • Salud mental: movimientos posibles en pos del lazo social 
    Demaría, Anastasia (Revista El Hormiguero, )
    Este escrito surge del trabajo que como pasante realizado en el PI V094 “Los padecimientos actuales en las infancia/s y adolescencia/s. El lugar de los abordajes institucionales: el trabajo comunitario ante lo que resiste” ...
  • Sector Público Argentino 2004-2015 : análisis cuantitativo 
    Herrera, Soledad Inés (Revista Realidad Económica. Instituto Argentino de Desarrollo Argentino, )
    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar cuantitativamente la evolución del sector público argentino durante los años 2004 -2015 mediante la construcción de un conjunto de indicadores. Este tipo ...
  • Ser alumno hoy: algunos aportes para la formación del sujeto adolescente en el nivel medio 
    Barilá, María Inés (Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto para el Estudio de la Educación, el Lenguaje y la Sociedad, )
    El artículo se enmarca en una línea de investigación iniciada en 1995 en el Centro Universitario Regional Zona Atlántica [CURZA] de la Universidad Nacional del Comahue [UNCo], centrada en el estudio de distintos aspectos ...
  • Ser docente de literatura hoy : entre videojuegos, historietas y libros 
    Morano, Sabrina (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Algunos interrogantes desencadenan este relato: ¿Qué y cómo dar a leer? ¿Cómo hacer para que los textos literarios tengan oportunidad en la lucha con los videojuegos y lo nuevos lenguajes que los alumnos frecuentan? La ...
  • Significados, experiencias y participación de los jóvenes 
    Barilá, María Inés; Bolletta, Viviana; Iuri, Teresa (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La investigación se enmarca en una línea de estudio iniciada hace más de dos décadas, centrada en el análisis de distintos aspectos del nivel secundario del sistema educativo, en las subjetividades de los jóvenes y el ...
  • Soil quality in garlic crops under agroecological transition at Río Negro, Argentina 
    Avilés, Lucrecia; Gajardo, Omar Ariel; Navarro, Laura; Cañón, Silvia (Universidad de Chapingo, )
    Agroecological transition is the adoption of different practices that tend towards sustainable agriculture, among which the substitution of synthetic inputs by alternative or organic ones stands out. Objective: To evaluate ...
  • Sustentabilidad de los sistemas hortícolas del Valle Inferior del río Negro 
    Avilés, Lucrecia María; Gajardo, Omar Ariel (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    La agricultura sustentable se apoya en un sistema de producción que puede mantener su productividad y ser útil a la sociedad a largo plazo, abasteciéndola de alimentos a precios razonables y con rentabilidad como para ...
  • Un tipo de función materna: la función materna estragante 
    Irigoyen, María Cristina (La Revista El Hormiguero, )
    Este artículo surge al pensar y reflexionar sobre algunas infancias y adolescencias atravesadas y arrasadas por el desamparo, la desprotección, el abandono, la delincuencia y las adicciones, tal el caso del “Polaquito”, ...
  • El trabajo docente : nuevos (otros) modos de reconfiguración en la provincia de Neuquén 
    Fernández, Natalia Noemí (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, )
    El presente artículo aborda el trabajo docente, sus particularidades y configuraciones, analizadas desde las voces de los propios docentes de escuelas medias de la provincia de Neuquén, en el marco de una tesis de maestría. ...
  • Trabajo infanto/ juvenil y aprendizaje escolar : relaciones complicadas 
    Barilá, María Inés; Iuri, Teresa (Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, )
    El propósito del presente trabajo es compartir algunas aproximaciones sobre el agenciamiento que los niñ@s y jóvenes hacen del trabajo y la escuela. L@s protagonistas de la investigación son niñ@s y jóvenes escolarizad@s, ...
  • Valorización de residuos generados en plantas de empaque de cebolla 
    Pellejero, Graciela; Aschkar, Gabriela (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El objetivo de este proyecto es la transformación de residuos orgánicos de cebolla en recursos de alto valor agronómico, a través de biotecnologías limpias como son el compostaje, lombricompostaje y producción de biogás, ...
  • La visibilidad de jóvenes en la agenda mediática de la recreación 
    Cabral, Cristina (La Revista El Hormiguero, )
    Las temáticas vinculadas a las actividades recreativas (culturales y deportivas) de los y las jóvenes en los diarios de mayor circulación en la ciudad de Viedma ocupan un espacio importante en las noticias. Sin embargo, ...
  • Voces convergentes. Resultados divergentes. Argentina, 1910-2010 
    Favaro, Orietta (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El objetivo de la propuesta es acercar algunas reflexiones sobre la acción de dirigentes políticos, profesionales y técnicos del aparato estatal en Argentina, generando políticas públicas y opciones relacionadas con el ...
  • Las voces de malestar del adolescente escolarizado 
    Barilá, María Inés (Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, )
    Este trabajo presenta una hipótesis provisoria respecto de las vivencias de malestar de los adolescentes que son disfuncionales a la convivencia escolar. Se presenta una síntesis del material empírico, obtenido mediante ...