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Estrategia metacognitiva en el aprendizaje de ciencias en la universidad : el empleo del diagrama en V en los trabajos prácticos de laboratorio de Microbiología Ambiental

Álvarez, Anahí Soledad (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería., )
Una propuesta didáctica de introducción al Álgebra a través de la noción de función y sus distintas representaciones

Muller, Paola Yanina (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería. Dirección de Posgrado, )
TIC en el aula y motivación para el aprendizaje. Un estudio exploratorio en una carrera técnico-profesional en la Provincia de Misiones.

Valdez, Gladys Susana (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería., )
Secuencias Didácticas como contextos promisorios para la motivación y el aprendizaje en Ciencias Naturales

Diaz, Laura Gabriela (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
La autorregulación de los aprendizajes

Canzonieri, Graciela Lucía (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería., )
Un modelo para enseñar la fuerza de Coriolis en un curso de Física I

Mancini, Silvia Elena (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería. Dirección de Posgrado, )

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