• El WhatsApp acusado de brujería. Trabajo artístico solidario, chisme y conflicto en la virtualidad postpandémica 

  Flores, Marta (Universidad de Jaén, )

  El presente artículo se encuadra en una investigación sobre el trabajo artístico independiente y el asociacionismo, en tiempos de pandemia y postpandemia, en la Norpatagonia argentina, esto es, en un circuito lejano a los ...
• El Antropoceno/Capitaloceno y sus implicancias ontológico-políticas : escenario de la pandemia actual 

  Monfrinotti Lescura, Vanessa Ivana (Universidade Federal do Maranhão, )

  El presente artículo vincula el actual escenario de la pandemia con las implicancias ontológico-políticas advertidas en los debates sobre el Antropoceno/Capitaloceno. En este sentido, los recientes análisis ontológicos en ...
• Educación y desigualdad en tiempos de pandemia : un estado de la cuestión 

  Servetto, Silvia; Fuentes, Sebastián Gerardo; Balaguer, Franco; Tavella, María Emilia; Cuchan, Natalia Soledad; Aguero, Magalí; Belmes, Armando; Galarza, Carolina; Grigioni, Agustina; Lastra, Antonella; Moro Eik, Lucía; Pellizari, Laura; Sanchez Escalante, María Celeste; Suertegaray, Francisco; Yapur, Jorgelina (Universidad Nacional de Tres de Febrero, )

  El artículo presenta un estado de la cuestión de la producción de conocimiento sobre la desigualdad educativa en y a partir de la pandemia por COVID-19, realizado entre 2020 y 2021. En las escalas internacional, regional ...
• Línea de servicio para información/orientación técnica COVID-19 : informe de una experiencia 

  Diniz, Ana Marinho; Ramos, Susana; Rodrigues, Alexandrina; Pereira, Mónica (Universidade de Évora, )

  En el contexto de la pandemia de COVID-19, los profesionales de la salud se enfrentaron a la necesidad de gestionar una gran cantidad de información publicada por las entidades competentes. El Centro Hospitalario Universitario ...
• La enseñanza de la enfermería en tiempos de pandemia. El caso de la licenciatura en la provincia de Río Negro: entre la exigencia institucional y las demandas sociales 

  Jara, María de los Angeles (Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades, )

  La pandemia por COVID 19 permitió la renovación de históricas demandas del colectivo enfermero de la provincia de Río Negro. Las voces de estudiantes y docentes de la Licenciatura en enfermería que se dicta en el Centro ...
• Diálogo sobre infancias mexicanas en pandemia de COVID- 19 

  Del Río Lugo, Norma Alicia; Losso, Mariela Andrea (Universidad Federal de Santa Maria, )

  La entrevista forma parte de una serie documentada en la Red Emili@1, con el objetivo de difundir investigaciones académicas y reflexiones colectivas sobre infancias, educación y política. El documento que presentamos ...
• La reconfiguración de las desigualdades vinculadas a la educación secundaria argentina en situación de pandemia/postpandemia 

  Giovine, Renata; Acosta, Felicitas; Falconi, Octavio; Fuentes, Sebastian; Garino, Delfina; Graizer, Oscar; Jacinto, Claudia; Montes, Nancy; Pinkasz, Daniel; Servetto, Silvia; Yuni, José (Consejo Latinoamericano de Ciencias SocialesCLACSOAgencia de I+D+d, )

  La declaración de la pandemia de COVID-19, debida al virus SARS-CoV2, produjo la suspensión de las clases presenciales en varios países de la región, generando transformaciones en las condiciones, y en las formas de enseñar ...
• Enseñar en tiempos de Pandemia y Aislamiento Social. Algunas reflexiones apresuradas. 

  Steimbreger, Lautaro (Universidad Santiago de Cali. Colombia, )

  Presentamos una serie de reflexiones sobre la tarea de enseñar en estos tiempos pandémicos. El foco está puesto en la docencia y las exigencias que le plantea este singular momento histórico. La pandemia del COVID-19 y el ...
• Salud autopercibida, cambios en la experiencia escolar y otros hábitos de la salud de escolares adolescentes Cordobeses durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio por COVID-19 

  Berra, Silvina; Rivadero, Luisina; Mántaras, Romina; Fantini, Francisco; Lavín, Julieta; Mamondi, Verónica (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas, )

  explorar asociaciones entre salud autopercibida y desempeño escolar, hábitos de estudio, actividad física (AF), sueño y uso de pantallas antes y durante el aislamiento social, preventivo y obligatorio (ASPO) por la pandemia ...
• Derechos sexuales en pandemia 

  Bohoslavsky, Juan Pablo; Goñi, Juan Cruz (Instituto de Investigaciones Jurídicas y Sociales "Ambrosio L. Gioja"., )

  Este texto reflexiona críticamente en torno a la problemática del ejercicio de los derechos sexuales durante la pandemia. Se pone el foco en el significado político de las restricciones estatales al pleno ejercicio del ...
• Pandemia, control social y Partido-Estado en Neuquén (2020-2021) 

  Sancho, María Dolores (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales, )

  Este trabajo pretende abordar las diversas estrategias de control social implementadas a partir del año 2020 en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19 en la provincia del Neuquén, centralmente en la ciudad ...
• ¿Serán los millennials un segmento atractivo para el turismo rural post pandemia? 

  Gutauskas, Andrea; Gallo, Graciela; Zanfardini, Marina (Escuela Argentina de Negocios. Instituto Universitario, )

  Desde marzo 2020 el turismo mundial se ha visto alterado por la pandemia generada por el COVID-19. El avance de esta enfermedad ha llevado a la cuarentena preventiva y obligatoria en muchos países del mundo y también en ...
• El lugar de la investigación en tiempos de pandemia. Reflexividad y perplejidad 

  Bolletta, Viviana N (Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación, )

  Frente a lo intempestivo de la pandemia y su consecuente situación de aislamiento social preventivo y obligatorio -ASPO-, se torna relevante repensar el lugar de la investigación en tiempos de ...
• Desigualdades en tiempos de pandemia. El caso de las personas migrantes en el norte de la Patagonia 

  Trpin, Verónica; González, Mariana Alejandra (Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, )

  Este trabajo tiene por objetivo visibilizar los efectos que las medidas de aislamiento en el contexto de pandemia por COVID-19, tuvieron sobre la población migrante. En el escrito se retoma información proporcionada ...
• El trabajo docente en tiempos de pandemia : una indagación en instituciones educativas públicas de Cutral-Có y Plaza Huincul 

  Blasco, Carlos; Contreras, Eduardo; Puertas, Ramiro; Seone, Silvio; Solavagione, Franco (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, )

  La irrupción de la pandemia ha traído consigo una reconfiguración de la vida de lxs sujetxs1 en todos los niveles (privado, familiar, público, laboral). La repentina suspensión del encuentro social cara a cara ha interrumpido ...
• Hábitat urbano en tiempos de Covid. Impactos de la pandemia en una ciudad ordinaria (Neuquén, 2020) 

  Perren, Joaquín (Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación, )

  El presente artículo pretende aproximarse a los impactos de la actual pandemia en la conurbación de Neuquén. De la totalidad de problemáticas visitadas por la literatura científica, se privilegian tres focos: a) la ...
• Construir saberes didácticos en escenarios universitarios híbridos : desafíos y provocaciones 

  Sansot, Sonia; Garzón, Agustín (Universidad Nacional de Mar del Plata, )

  La construcción del saber didáctico se materializa en la multiplicidad de acciones y decisiones desplegadas en las prácticas de enseñanza. Es un proceso entramado, complejo, que apela a un fondo común de conocimientos ...
• Las prácticas vinculadas a la formación para el trabajo en escuelas técnicas : desafíos pendientes en la provincia de Neuquén 

  Fernández, Natalia Noemí (Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades, )

  Las prácticas vinculadas a la formación para el trabajo en la escuela técnica constituyen un campo de disputa en la que se insertan diferentes actores sociales en la configuración de las mismas. En este artículo nos interesa ...
• Políticas públicas en la educación de la Infancia en Brasil y Argentina : realidades y desafíos derivados de la pandemia de Covid-19 

  Reis, Magalí; Losso, Mariela (Universidad Federal de Santa Maria, )

  En este estudio reflexionamos sobre los avances y desafíos que plantean las políticas y prácticas de atención integral de infancias, destacando las posibilidades y límites dela acción gubernamental tanto en Brasil ...
• Una jornada de didáctica general en pandemia. Reconstrucción de una experiencia 

  Fontana, Laura Marina; Iraira, Romina; Chico, Liliana (Universidad Nacional de Mar del PlataSistema Institucional de Educación a Distancia, )

  Las jornadas de Didáctica General se convocaron y pusieron en marcha durante el particular contexto de la pandemia lo que implicó un desafío al nivel de las prácticas de enseñanza, situadas e híbridas, profundizadas por ...

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