Listar COVID-19 por título

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  • Impacto de la pandemia sobre los tramos de educación obligatoria en Río Negro y Neuquén 
    Barco, Silvia Noemí (Fundación de la Universidad Nacional del Comahue para el Desarrollo Regional, )
    La educación inicial, primaria y secundaria corresponde al tramo de Educación Obligatoria en el país. La legislación educativa vigente establece la obligatoriedad educativa desde los 4 años hasta finalizar la escuela ...
  • El impacto del aislamiento en las prácticas informativas de la población de Río Negro y Neuquén "COVID-19: Crece la desconfianza en las redes y el monitoreo de la información" 
    Bergero, Fabián; Gonzalez, Omar; Kejner, Julia; Schleifer, Pablo (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, )
    Las prácticas informativas de la población de las provincias de Río Negro y Neuquén han cambiado, porque sus vidas mismas lo han hecho. De hecho, los últimos resultados del relevamiento realizado por el Observatorio de ...
  • El impacto del aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO) en la calidad del aire, en un sector del Alto Valle de Río Negro y Neuquén 
    Di Nicolo, Carolina A.; Abarzua, Flavio D.; Della Ceca, Lara S. (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filisofía y Humanidades. Departamento de Geografía, )
    El presente artículo analiza la calidad del aire en un sector del Alto valle de Rio Negro y Neuquén durante algunas semanas correspondientes al Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) ...
  • Impacto psicológico del aislamiento por COVID-19 en jóvenes de San Carlos de Bariloche, Argentina: la mirada de los padres 
    Schnaiderman, Diego; Bailac, Mariana; Borak, Laura; Comar, Haydeé; Eisner, Ana; Ferrari, Alejandra; Giannini, Gabriela; Risso, Fernando; Vetere, Carolina; Garibotti, Gilda (Sociedad Argentina de PediatríaUniversidad Nacional del Comahue, )
    Los jóvenes no fueron muy afectados desde el punto de vista infeccioso por la pandemia de COVID-19. Sin embargo, las medidas de aislamiento social modificaron de manera profunda su estilo de vida, y se cree que ...
  • Impactos socioeconómicos de la COVID-19 en la provincia de Neuquén 
    Trpin, Verónica; Otero, Adriana; Perren, Joaquín; Noya, Norma; Rodríguez, María Daniela; Blanco, Graciela; Bonifacio, José Luis; Schroeder, Romina (Fundación de la Universidad Nacional del Comahue para el Desarrollo Regional, )
    Un recorrido en la trayectoria de las actividades durante la emergencia sanitaria expone la celeridad y profundidad de la conmoción, los alcances de las acciones de mitigación a cargo fundamentalmente del Estado y la ...
  • Informe ampliado: efectos socioeconómicos y culturales de la pandemia COVID-19 y del aislamiento social, preventivo y obligatorio en los Pueblos Indígenas en Argentina -Segunda etapa, junio 2020- 
    Abeledo, Sebastián; Acho, Emilio; Aljanati, Lucía Inés; Aliata, Soledad; Aloi, Juliana; Alonso, María Fernanda; Altman, Agustina; Álvarez, Marcela Amalia; Aragon, Griselda Laura; Ávalos, Alexis; Barandela, Ana; Balazote, Alejandro; Barbosa Becerra, Joice; Benedetti, Cecilia; Bensi, Ana Celeste; Brac, Marcela; Brosky, Jacqueline; Brown, Avelina; Buttori, Nidia; Cantore, Alfonsina; Casimiro Córdoba, Ana Victoria; Castellano, Verónica; Castelnuovo Biraben, Natalia; Castilla, Malena; Castiñeira Alder, María José; Cherñavsky, Sasha; Colla, Julia; Corvalán, Eulogio; De Jong, Ingrid; Delfino Edery, Daniel; Engelman, Juan; Enriz, Noelia; Flores, María Eugenia; Flores Klarik, Mónica; Formia, Martín; García Palacios, Mariana; García, Julio; García, Stella Maris; Golé, Carla; Gómez, Sebastián; González, Diana Victoria; Gualmes, María Angélica; Guaquinchay, José; Guiñazú, Samanta; Hecht, Ana Carolina; Herrera, Valeria; Ifran, Ruben; Kantor, Leda; Katzer, Leticia; Lacko, Elisa; Larsen, Matías; Leavy, Pía; Lenton, Diana; Lodi, María Eugenia; López, Alejandro M.; Luna Figueroa, Lucía; Lungui, Julia; Maidana, Carolina Andrea; Mancinelli, Gloria; Martínez, Alejandro; Martínez, María Eugenia; Medina, Sergio; Miguez Palacio, Rocío; Milana, Paula; Minaverry, Clara María; Molina Pico, Ángeles; Morey, Eugenia; Murgida, Ana; Nagy, Mariano; Naharro, Norma; Padawer, Ana; Pérez, María Alejandra; Petz, Ivanna; Piaggi, Luis; Quispe, Luciana; Radovich, Juan Carlos; Real, Analía; Reinoso, Paula; Roda, Laura; Rodríguez Celín, María Lucila; Rodríguez Ramírez, Sofía; Romero, Clara; Sabio Collado, María Victoria; Schmidt, Mariana; Silva, Sofía; Stecher, Gabriel; Szulc, Andrea; Tamagno, Liliana; Tello, Ramón; Tolosa, Sandra; Tomás, Marcela; Trinchero, Hugo; Valdata, Marcela; Valverde, Sebastián; Vargas, Eliseo; Varisco, Sofía; Vázquez, Luciana; Videla Manzo, Mariana; Voscoboinik, Nadia; Weiss, María Laura (Autores, )
    A partir de la pandemia generada por el COVID-19, con el consiguiente Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) dispuesto a partir del 20/03/2020 y demás acciones implementadas desde el Estado nacional argentino, ...
  • Invasion Science and the Global Spread of SARS-CoV-2 
    Nuñez, Martin A.; Pauchard, Anibal; Ricciardi, Anthony (Elsevier, )
    Emerging infectious diseases, such as coronavirus disease 2019 (COVID-19), are driven by ecological and socioeconomic factors, and their rapid spread and devastating impacts mirror those of invasive species. Collaborations ...
  • Un jaque a la movilidad urbana sustentable en las ciudades de la confluencia. Una mirada a esta problemática en tiempos de Covid 19 
    Pérez, Germán Gabriel (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Economía y Administración, )
    El presente artículo surge de la necesidad en el contexto actual de replantear algunos aspectos que parecían inalterables en la temática de la movilidad urbana. Busca principalmente hacer un recorrido por los principales ...
  • Una jornada de didáctica general en pandemia. Reconstrucción de una experiencia 
    Fontana, Laura Marina; Iraira, Romina; Chico, Liliana (Universidad Nacional de Mar del PlataSistema Institucional de Educación a Distancia, )
    Las jornadas de Didáctica General se convocaron y pusieron en marcha durante el particular contexto de la pandemia lo que implicó un desafío al nivel de las prácticas de enseñanza, situadas e híbridas, profundizadas por ...
  • Línea de servicio para información/orientación técnica COVID-19 : informe de una experiencia 
    Diniz, Ana Marinho; Ramos, Susana; Rodrigues, Alexandrina; Pereira, Mónica (Universidade de Évora, )
    En el contexto de la pandemia de COVID-19, los profesionales de la salud se enfrentaron a la necesidad de gestionar una gran cantidad de información publicada por las entidades competentes. El Centro Hospitalario Universitario ...
  • Llenar el plato en tiempos de COVID (Patagonia Argentina, 2021) 
    Delia Ana, Nin; Salomone, Anabella; Inestal, Ana Soledad; Franco, María Luz; Arzamendia, Yesica; Giraudo, Aylén (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias de la Comunicación, Centro de Investigaciones en Periodismo y Comunicación “Héctor Toto Schmucler”, )
    El presente artículo se enmarca en el trabajo de investigación “Efectos del aislamiento social preventivo en el ejercicio del derecho a la salud en las infancias argentinas”, proyecto aprobado por la Agencia ...
  • El lugar de la investigación en tiempos de pandemia. Reflexividad y perplejidad 
    Bolletta, Viviana N (Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación, )
    Frente a lo intempestivo de la pandemia y su consecuente situación de aislamiento social preventivo y obligatorio -ASPO-, se torna relevante repensar el lugar de la investigación en tiempos de ...
  • Luz, cámara y acción, para el cuidado de todos 
    Rechencq, Magali; Morales, Carolina; Santos, Victoria; Favier, Ariel; Cardoso, Betina; Libkind, Alejandro; Mogordoy, Sebastián; Raffo, Martín (Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche, )
    La comunidad científica de INIBIOMA e IPATEC, ambos con sede en la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) Bariloche y con el acompañamiento del CCT CONICET Patagonia Norte presentan los videos de la serie de audiovisuales ...
  • Malabaristas en pantallas: estética de las clases en pandemia 
    Valle, María Ytati (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El presente trabajo se inscribe en los estudios de estética escolar (Pineau, 2014). Reflexiona sobre las clases brindadas en el nivel de educación artística superior durante la pandemia COVID19, 2020, en el ...
  • Mapa de radios escolares y comunitarias en la provincia de Río Negro 
    Poliszuk, Sandra; Cabral, Cristina; Sánchez, María Fernanda (Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación, )
    La ponencia tiene por objetivo presentar un mapa de radios escolares y comunitarias en la provincia de Río Negro como parte de un estudio más amplio sobre la participación adolescente y juvenil en esos medios, y sus modos ...
  • Medidas preventivas ante el COVID-19 
    Betti, Sandra (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
    Con motivo de mejorar las prácticas diarias de cuidado, invitamos a participar de la Capacitación sobre cuidados y Prevención COVID-19. Capacitación a cargo de Sandra Betti, docente de FACIAS y enfermera del SIEN.
  • Una mirada a la válvula Venturi desarrollada para asistencia respiratoria en enfermos COVID-19 
    Ponzoni, Lucio (Instituto de Energía y Desarrollo Sustentable. Comisión Nacional de Energía Atómica, )
    Este dispositivo para tratar enfermos por COVID-19 fue desarrollado en el país en base al efecto Venturi y a la experiencia del grupo de trabajo en dinámica de fluidos y nuevas tecnologías.
  • Una mirada a los datos y estrategias sobre coronavirus 
    Baruj, Alberto Leonardo; Ratto, Maria Celeste; Zacharias, Daniela Rosa; Cabrera, Juan; Azerrat, Juan Martín Inti; Da Rold, Leandro (Instituto Balseiro, )
    Este trabajo forma parte de un análisis transdisciplinario en el cual nos proponemos análizar el desarrollo de la pandemia global (COVID_19) y cómo han actuado, a través de diversas políticas públicas y estrategias políticas, ...
  • Modelo de predicción de evolución de la pandemia por COVID-19 de la Universidad Nacional del Comahue 
    Lamfre, Laura; Hasdeu, Santiago (Fundación de la Universidad Nacional del Comahue para el Desarrollo RegionalFUNYDER, )
    Las autoridades políticas, sanitarias y económicas toman decisiones bajo mucha presión y con elevada incertidumbre. ¿Cuántos casos se esperan? ¿En qué momento será el pico máximo de enfermos? ¿Se verá saturado el sistema ...
  • Mortalidad por COVID-19 y sinergia con enfermedades crónicas coexistentes en la provincia del Neuquén, Argentina, 2020 
    Manoukian, Daniel Esteban; Elder, Malco Francisco (Ministerio de Salud de la Nación, )
    Las enfermedades crónicas coexistentes (ECC) tienen mayor prevalencia a medida que se avanza en la edad de la población. El término sindemia refiere a problemas de salud sinérgicos que afectan la salud de una población en ...