Browsing by Subject "Tabla periódica"

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  • La inclusión del enfoque CTS en las clases de química de Salta, como una innovación en la práctica docente 
    Carrizo, María Alejandra (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
    Esta investigación propone una innovación en la práctica docente en el marco de las clases de Química, a fin de generar en los estudiantes una actitud positiva hacia el aprendizaje de esta ciencia. El trabajo se realizó ...
  • Química aplicada 2. Experimentos y experiencias en Química 
    Soria, Carlos; Roca Jalil, Maria Eugenia; Baschini, Miria Teresita; Andrade, Diana Elisa; Anguiano, Liliana Olga; Barbagelata, Raúl Jorge; de la Fuente, María de la Victoria; Esteves, Paola Natalia; Farías, Nanci Mariel; Ferrari, Ana; Fuentes, Vilma Leonor; Funes, Israel Germán Aristóteles; Gamboa Alcaraz, Daiana Evelyn; García, Daniel Alejandro; Gómez Sbrolla, Nadia; LaVaccara Sandoval, Felipe Angel; Ligüera, María Daniela; Maggio, Angela Andrea; Miranda, Elira; Parolo, Maria Eugenia; Peralta, Marcos Emanuel; Rodriguez Ameijide, Vanina; Rui, Edelweiss Alicia; Sánchez, Micaela Andrea; Sánchez, Victoria Guadalupe; Savini, Mónica; Silva, Silvana Andrea; Alvarez Contreras, Denis; Córdoba, Axel; Londero, Ignacio Agustín; Montenegro Garófalo, Matías Joaquín; Dominguez Pérez, María Clara; Mierez, Alejandra; Raviolo, Andrés (Ediciones MirEuCaUniversidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
    Este material se origina a partir de las actividades de investigación y docencia llevadas a cabo en las aulas y laboratorios de la Universidad Nacional del Comahue, donde las diversas instancias de investigación aplicada ...
  • Tabla Periódica de los elementos asociada a la Geología 
    Alvarez Contreras, Denis; Córdoba, Axel (MirEuCa EdicionesUniversidad Nacional del Comahue, )
    La construcción de la tabla periódica es un ejemplo de imbricación de distintas ciencias y tecnologías, con aportaciones multidisciplinares en lo que actualmente podríamos calificar como STEAM (Science, Technology, ...