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  • Economía urbana y ciudades intermedias: trayectorias pampeanas y norpatagónicas 
    Perren, Joaquín; Gorenstein, Silvia; Hernández, Jorge; Landriscini, Graciela (Boletín Geográfico, )
    Silvia Gorenstein, Jorge Hernández y Graciela Landriscini (Comp.). ECONOMÍA URBANA Y CIUDADES INTERMEDIAS : TRAYECTORIASPAMPEANAS Y NORPATAGÓNICAS. Buenos Aires, CICCUS, 2012, 288 páginas.
  • Economía y democracia. Una difícil convivencia. Reflexiones para seguir creyendo que otro mundo es posible 
    Landriscini, Graciela (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Economía y Administración, )
    El presente documento plantea reflexiones en torno a la dificultad de articulación de la economía de los mercados, particularmente, en la forma actual de su desenvolvimiento, con la democracia como forma política de inclusión ...
  • Economía y organizaciones públicas en tiempos globalizados : nuevos aportes aplicados al contexto regional 
    Herrera, Soledad Inés (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En un contexto donde las relaciones entre Estado y Sociedad se transforman producto de la globalización y de nuevas demandas sociales, el presente trabajo expone las acciones del PIN “Economía y organizaciones públicas”. ...
  • Economía y pandemia desde Patagonia Norte (Argentina) 
    Favaro, Orietta (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, )
    Este artículo refleja que, mientras en el mundo se vive la baja estrepitosa del precio del barril de petróleo, en Argentina se ven –además– los efectos del coronavirus con la abrupta caída del consumo de combustible y es ...
  • Ecos del centenario. La apertura de un espacio de deliberación para los territorios nacionales : la primera conferencia de gobiernadores (1913) 
    Ruffini, Martha (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    En el marco del proceso de desestructuración del modo de dominación oligárquico, la primera década del siglo XX presenta para los territorios nacionales cambios en la relación con el gobierno nacional. En 1913 y como parte ...
  • Ecuación de balance de materiales para Shale Gas. Uso predictivo para evaluar el comportamiento de pozos fracturados 
    Aiza, Sergio Javier; Álvarez Ulloa, Mauricio Alejandro (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería, )
    En la industria de los hidrocarburos es de vital importancia conocer cuantitativamente las existencias de los recursos que tenemos en subsuelo y predecir realmente en cuanto tiempo se va producir este recurso. Evidentemente ...
  • Educación ambiental en viveros de restauración ecológica de zonas áridas 
    Perez, Daniel (Universidad Nacional del Comahue, )
    Esta tesis analiza el proceso de Educación Ambiental a pobladores locales para la conformación y consolidación de viveros de especies nativas para la restauración de ambientes desertificados en la Patagonia Argentina. El ...
  • La educación artística en una secundaria en cambio. Un campo escolar en construcción 
    Bulfon, Pablo; Suarez, Pablo (Ferreyra Editor, )
    Los Profesores Pablo Bulfón y Pablo Suárez nos presentan aquí este relevante material que produjeron conjuntamente, motivados por las problemáticas propias de la Educación Secundaria, imbuidos de una necesidad de cambio y ...
  • Educación en pandemia: experiencias estudiantiles en la “nueva normalidad” 
    Gelinger, Débora (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Este trabajo busca analizar, a partir de las vivencias de estudiantes, las disrupciones que surgieron y/o se profundizaron en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el contexto de aislamiento que provocó la pandemia ...
  • Educación física en tiempo de pandemia 
    García, Gastón César; García, Jorge Enrique (Instituto Superior de Formación Docente y Técnica 9-003 “Normal Superior”, )
    El virus COVID-19 puso en aislamiento preventivo al mundo entero lo que obligó a Argentina a tomar una estrategia sanitaria denominada Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO). Luego, debido a los cambios en los ...
  • La educación intercultural en el sistema educativo de Neuquén: situación actual, tensiones y desafíos. 
    Villarreal, Jorgelina Andrea; Nahuel, María Laura; Díaz, Romina Ayelen (Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, )
    Este trabajo se enmarca en las indagaciones llevadas a cabo en el marco proyecto de investigación “Kimeltuwvn zugu e interculturalidad en Waj Mapu . Un estudio de experiencias pedagógicas interculturales en Neuquén y ...
  • La educación media y su incidencia en la prosecución de estudios superiores 
    Sabbatella, Nidia; Aicardi Fluriach, María Eugenia (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    Esta investigación se centra en el nivel medio debido a tres razones fundamentales. En primer lugar, su expansión más veloz que la del resto de los niveles; en segundo lugar, el desconocimiento y el desconcierto reinante ...
  • Educación mediada por tecnología digital : espacios, sujetos y prácticas 
    Porro, Juana; Svensson, Viviana (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El fin de este proyecto es producir conocimiento sobre la educación mediada por tecnología digital en aulas de nuestra región, con énfasis en los sujetos, las prácticas y los géneros, en función de los incipientes y ...
  • Educación médica : adaptación en un escenario de pandemia por COVID-19 
    Olavegogeascoechea, Pablo A.; Astelarra, Juan C.; Manoukian, Daniel E.; Vera, Miguel A.; Gallardo Martínez, Andrés; Ponieman, Diego A. (Asociación de Facultades de Ciencias Médicas de la República Argentina, )
    La pandemia por COVID-19 planteo un escenario con desafíos en el ámbito de la docencia universitaria en particular en las carreras de medicina. Este escenario nos obligó a adaptar las propuestas presenciales a propuestas ...
  • La educación neuquina en pandemia: voces y experiencias 
    Fernandez, Natalia; Bardelli, Noemí; Belladonna, Sandra; Butcher, Irene María; Di Camillo, Lucía; Garino, Delfina; Suertegaray, Francisco; Properzi, Andrea; de Vega, Micaela; Ferreira, Verónica; Vercellino, Soledad (Topos, )
    En la Argentina, la respuesta mas temprana a la emergencia sanitaria por la pandemia de COVID-19 fue el aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO) que empezó a regir el 20 de Marzo de 2020. Esta medida implico la ...
  • La educación neuquina en tiempos de pandemia. 
    Martínez, Silvia (dir.); Garino, Delfina; Fernández, Natalia; Bardelli, Noemí; Miñana, Gisela; De Vega, Micaela; Di Camillo, Lucia; Belladonna, Sandra; Buchter, Irene; Properzi, Andrea; Ferreira, Verónica; Suertegaray, Francisco; Sáez, Diego (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la EducaciónInstituto Patagónico de Estudios de Humanidades y Ciencias SocialesConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, )
    La pandemia originada por el coronavirus covid-19 afectó a la población del mundo generando una interrupción de las rutinas habituales de organización de la vida, tales como los ritmos de la producción y el trabajo, los ...
  • La Educación Secundaria Rionegrina : la voz de la docencia 
    Riccono, Guido; Iraira, Romina Lorena; Lamas, Martín Ignacio (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, )
    El presente artículo se propone un análisis cuantitativo del nuevo diseño curricular de la provincia de Río Negro para la educación secundaria aplicado a partir del año 2017, llamado Escuela Secundaria Río Negro (ESRN). ...
  • Educación secundaria rural virtual en Río Negro, Argentina : una experiencia de más de diez años 
    Iuri, Teresa (Universidad Nacional del La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, )
    Este trabajo se propone brindar un recorrido histórico, descripción y análisis del desarrollo de la experiencia Educación Secundaria Rural Virtual. Pluriaño, de más una década, en la provincia de Río Negro. Se desarrollan: ...
  • Educación superior en contextos de encierro: factores que Influyen en el desempeño laboral de los Recursos Humanos. Período 2017- 2019. Viedma 
    Pallero, Yesica (Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, )
    El siguiente trabajo de investigación nos muestra de manera parcial el fenómeno de la educación en contexto de encierro y las problemáticas de los educadores en dicho contexto. La investigación se basa en los factores ...
  • Educación y COVID-19: viejos y nuevos problemas ante la escolarización alterada 
    Vercellino, Soledad (Teseo, )
    La pandemia de la COVID-19 ha provocado una crisis sin precedentes en todos los ámbitos. En la esfera de la educación, esta emergencia ha dado lugar al cierre masivo de las actividades presenciales de las instituciones ...