• Donde el trabajo encuentra al sujeto: desafíos de la subjetividad más allá del escritorio 

  Fuentealba Zurita, Ailin (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología, )

  Este trabajo detalla las acciones llevadas a cabo en el área de atención al ciudadano, correspondiente a la Subsecretaría de Promoción de Empleo y Formación Profesional (SPEFP), en el marco de la práctica supervisada de ...
• Ubicándonos desde un nuevo rol 

  Ortiz, Franco Nicolás (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología, )

  Este trabajo integrador final se realizó el ámbito laboral de forma presencial, teniendo espacios de articulación teórico-prácticos(que se desarrollaban semanalmente en la universidad), espacios de tutoría y supervisión ...
• Aporte al campo socio jurídico desde el Trabajo Social en los Regímenes de Comunicación Asistido 

  Nadya, Velez (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Departamento de Posgrado, )

  El presente trabajo final integrador (T.F.I.), tiene como propósito problematizar mi ejercicio profesional como trabajadora social del Cuerpo Auxiliar Interdisciplinario del Poder Judicial de la provincia de Mendoza, en ...
• Los cuidados como derechos. Un análisis desde la salud mental en articulación con el sistema de responsabilidad penal juvenil 

  Godoy, Gretel (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Departamento de Posgrado, )

  En este trabajo se desarrollará un análisis acerca de la incidencia de los padecimientos de salud mental en jóvenes en conflicto con la ley penal y las formas de abordajes y articulaciones desde los dos espacios ...
• La figura del "técnico": Aportes para repensar la denominación y el posicionamiento de los ETAP 

  Capovila Fernandez, Fiorella (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología, )

  Este TIF se centra en el trabajo de los Equipos Técnicos de Apoyo Pedagógico (ETAP) al interior de las escuelas y del sistema educativo de la provincia de Rio Negro. El propósito principal es problematizar la distancia ...

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