• La ubicación del acento nuclear en inglés como lengua extranjera por parte de estudiantes hispanohablantes 

  Martínez, Alex William (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas, )

  La enseñanza de las reglas de acentuación en el inglés cobra una gran relevancia para aprendientes hispanohablantes, ya que diversos estudios demuestran que el emplazamiento incorrecto del acento nuclear puede ocasionar ...
• Reflexiones sobre la Agricultura Familiar desde una política de localización 

  Alvaro, María Belén (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Grupo de Estudios Sociales Agrarios, )

  En estas notas propongo una problematización de la ‘Agricultura Familiar’ como catego- ría política y figura socio-productiva, desde una mirada posicionada en la epistemología feminista. Para ello, considero necesario ...
• Diseño e implementación de una experiencia de enseñanza híbrida para el dictado de Didáctica Especial y Residencia I del Profesorado de inglés 

  Scilipoti, Paola Mabel (Universidad Abierta Interamericana. Facultad de Tecnología Informática, )

  Durante la pandemia del COVID 19 del 2020, en el sistema universitario, tuvimos la necesidad de adaptar la enseñanza presencial a un entorno virtual. Por ello, repensamos la metodología y las actividades de la materia ...
• Asimetría epistémica y entonación en el español rioplatense: el tono ascendente-descendente-ascendente 

  Dabrowski, Alejandra Eva (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas, )

  El objetivo general de esta investigación ha sido explorar el significado de uno de los contornos entonativos no-descendentes del español rioplatense: la configuración tonal nuclear ascendente-descendente-ascendente (o ...
• Un enfoque de género sobre la heterogeneidad de los sistemas de alimentación locales (SAL) en la región Patagonia Norte 

  Andrade, Norma Beatriz (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Grupo de Estudios Sociales Agrarios, )

  Para el estudio de la temática de los Sistemas de alimentación locales (SAL) en la región de la Patagonia Norte, problematizada desde una perspectiva de géne- ro, proponemos un diseño de caso de perspectiva “etnográfica”. Esta ...

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